Video games and language learning : a match made in heaven? : the effects of video games in learning English in a Finnish context Tekijä Haapsaari, Mari

Aiheet: Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Pelaaminen osana lasten vieraan kielen omaksumista Tekijä Valtonen, Perttu

Aiheet: Hae kokoteksti Hae kokoteksti

’’Allt är roligt och inget är tråkigt’’ : attityder till svenska hos elever i årskurs 6 Tekijä Pitkäaho, Pinja

Aiheet: Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Exploring students’ perceptions of the WordDive English preparatory course and its support for essay writing skill development Tekijä Vuorenmaa, Eevi

Aiheet: Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Kroppsligt språklärande i gymnasiet : om sammanvävningar mellan svenskkursen "Dansa med språk" och elevernas verkligheter utanför kursen Tekijä Willström, Laura

Aiheet: Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Korkeasti koulutettujen maahanmuuttajien kokemuksia ja käsityksiä suomen kielen oppimisesta kotoutumiskoulutuksessa Tekijä Rukko, Soili

Aiheet: Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Neuropsychiatrische Störungen und ihre Auswirkungen auf das Deutschlernen Tekijä Aronen, Sirke

Aiheet: Hae kokoteksti Hae kokoteksti

A potential affordance or an obligation? : teachers' perspectives on mobile learning in second language acquisition Tekijä Ma, Yuen Man

Aiheet: Hae kokoteksti Hae kokoteksti

"Var och en behöver hjälp och stöd i inlärningsprocessen för att hen kan uppleva framgång" : en kartläggning av svensklärarnas uppfattningar om och erfarenheter av positiv pedagogi... Tekijä Niemi, Ellinoora, Väisänen, Roosa

Aiheet: Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Volunteer perceptions on adult Finnish language learners’ self-regulated learning and scaffolding it Tekijä Huitula, Emilia

Aiheet: Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Kokemuksia suomen kielen oppimisesta lähetystyössä : MAP-kirkon lähetyssaarnaajien näkökulma Tekijä Mäkäräinen, Venla

Aiheet: Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Onnistunut vieraan kielen opetus erityisopettajien kokemana Tekijä Happonen, Valtteri

Aiheet: Hae kokoteksti Hae kokoteksti

ЗНАЧЕНИЕ ЯЗЫКОВОЙ ПРАКТИКИ ДЛЯ УЛУЧШЕНИЯ ЯЗЫКОВЫХ НАВЫКОВ И УМЕНИЙ : На примере финских студентов-русистов... Tekijä Seppälä, Emmi

Aiheet: Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Aussprache in finnischen Lehrbüchern für Deutsch und Schwedisch Tekijä Rentola, Sara-Miina

Aiheet: Hae kokoteksti Hae kokoteksti

”Heti ku mä oon kotoonta ulos, suomen kieli tulee” : S2-oppijoiden suomen kielen omistajuus ja asiantuntijuus sekä käsitykset äidinkielen merkityksestä oppimisprosessissa Tekijä Papinkivi, Noora

Aiheet: Hae kokoteksti Hae kokoteksti

The role of English-language music in informal learning of English Tekijä Ala-Kyyny, Jenni

Aiheet: Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Current and future English teachers as gamers : English language teachers’ identity construction and beliefs on game-enhanced language learning Tekijä Tauriainen, Emilia

Aiheet: Hae kokoteksti Hae kokoteksti

„Keine Übung ist unbedingt schlecht, sie passt einfach nicht zu einem bestimmten Schüler“ : die Wortschatzarbeit im finnischen Deutsch- und Schwedischunterricht aus der Sicht der... Tekijä Sariola, Miira

Aiheet: Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Taidelähtöiset opetusmenetelmät alakoulun kielenopetuksessa Tekijä Sormunen, Anniina

Aiheet: Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Alkuopetuksen CLIL-opettajan käyttämät ymmärtämisen tukemisen keinot Tekijä Leppänen, Hanna-Maria, Paaso, Hanne

Aiheet: Hae kokoteksti Hae kokoteksti