Aihe-ehdotuksia
- opettajat 1 716
- Luokanopettajakoulutus 486
- Teacher Education 486
- opetus 365
- 103 353
- oppilaat 311
- vuorovaikutus 193
- opettajuus 174
- oppiminen 143
- varhaiskasvatuksen opettajat 143
- opettajankoulutus 137
- yhteistyö 129
- teachers 127
- koulut 125
- luokanopettajat 123
- 302 122
- varhaiskasvatus 121
- ammatillinen kehitys 113
- Special Education 109
- Erityispedagogiikka 106
- 101 100
- englannin kieli 100
- opiskelijat 99
- alakoulu 95
- käsitykset 92
- työhyvinvointi 92
- kokemukset 87
- Varhaiskasvatus 83
- Early Childhood Education 80
- inkluusio 80
-
181
-
182
Opettajien kokemuksia teknologian ja verkko-oppimisympäristöjen käytöstä oppimisen tukena
Julkaistu 2015Aiheet: “…opettajat…”
JYX-julkaisuarkisto / JYX Digital Archive
Pro gradu -
183
-
184
Japanese in-service teachers' attitudes towards inclusive education and self-efficacy for inclusive practices
Julkaistu 2015Aiheet: “…opettajat…”
JYX-julkaisuarkisto / JYX Digital Archive
Pro gradu -
185
-
186
-
187
"Work is different than school" : pre-service teachers' beliefs, preconceptions and concerns about teachers' work
Julkaistu 2017Aiheet: “…opettajat…”
JYX-julkaisuarkisto / JYX Digital Archive
JYX-julkaisuarkisto / JYX Digital Archive
Pro gradu -
188
-
189
-
190
-
191
"Rajat ovat rakkautta" : näkemyksiä nykyopettajien vastuusta ja oikeuksista häiritsevissä luokkahuonetilanteissa alakouluissa
Julkaistu 2017Aiheet: “…opettajat…”
JYX-julkaisuarkisto / JYX Digital Archive
Pro gradu -
192
-
193
-
194
Opetustyöstä eläkkeelle : peruskoulun opettajien eläkkeellesiirtymisprosessi
Julkaistu 1996Aiheet: Hae kokoteksti Hae kokotekstiPro gradu -
195
Uupumus kokemuksellisena elämäntilanteena : fenomenologinen tapaustutkimus luokanopettajan uupumisesta
Julkaistu 1998Aiheet: Hae kokoteksti
Lisensiaatintyö -
196
-
197
English teachers' experiences of writing tasks
Julkaistu 2016Aiheet: JYX-julkaisuarkisto / JYX Digital Archive
Pro gradu -
198
-
199
Kohti vahvaa vanhemmuutta : lastentarhanopettajien käsityksiä vanhemmuuden tukemisesta päiväkodissa
Julkaistu 2002Aiheet: Hae kokoteksti
Pro gradu -
200