Aihe-ehdotuksia
- 301 1 069
- Englannin kieli 1 068
- English 1 068
- englannin kieli 478
- English language 283
- opetus 159
- kielen oppiminen 147
- language learning 121
- diskurssianalyysi 101
- discourse analysis 95
- oppimateriaali 88
- oppiminen 86
- teaching and instruction 79
- opettajat 75
- languages 66
- kielet 65
- kieli ja kielet 62
- EFL 59
- representaatio 59
- lukio 57
- kieltenopettajat 55
- sosiaalinen media 53
- oppikirjat 52
- identiteetti 50
- learning 50
- teachers 50
- study material 49
- videopelit 49
- material package 48
- critical discourse analysis 47
-
901
-
902
Communicative functions of #BTSLoveMyself on Twitter
Julkaistu 2022Aiheet: Hae kokoteksti Hae kokotekstiKandityö -
903
-
904
Learning styles versus learning strategies : how Finnish upper secondary schoolers study vocabulary
Julkaistu 2017Aiheet: Hae kokoteksti Hae kokotekstiKandityö -
905
-
906
Translating fictitious science : a case study on the translation process of two short stories by Isaac Asimov
Julkaistu 2007Aiheet: Hae kokoteksti Hae kokotekstiPro gradu -
907
Uncovering the work processes of technical documentation and defining requirements for a CCMS : a case study
Julkaistu 2024Aiheet: Hae kokoteksti Hae kokotekstiPro gradu -
908
-
909
-
910
Functional English language learning: a material package for primary education
Julkaistu 2018Aiheet: Hae kokoteksti Hae kokotekstiPro gradu -
911
A material package for supporting pupils’ willingness to communicate with positive psychology
Julkaistu 2021Aiheet: Hae kokoteksti Hae kokotekstiPro gradu -
912
-
913
Lower-secondary school English teachers' attitudes towards different self-assessment methods
Julkaistu 2021Aiheet: Hae kokoteksti Hae kokotekstiPro gradu -
914
-
915
Framing Brexit : a frame analysis of the EU’s press briefings and online media articles surrounding Brexit
Julkaistu 2020Aiheet: Hae kokoteksti Hae kokotekstiPro gradu -
916
-
917
-
918
Old world blues : how Fallout communicates its post-nuclear environment
Julkaistu 2019Aiheet: Hae kokoteksti Hae kokotekstiKandityö -
919
Using differentiation to teach English for learners with dyslexia in Finnish upper comprehensive schools
Julkaistu 2019Aiheet: Hae kokoteksti Hae kokotekstiKandityö -
920
To troll the media : how a cartoon frog became a hate symbol
Julkaistu 2019Aiheet: Hae kokoteksti Hae kokotekstiKandityö