Sosiaalityöntekijöiden vuorovaikutustaidot lastensuojelutyössä Tekijä Naves, Sofia

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Kouluvalmiuden ja temperamentin välinen yhteys vanhemman arvioimana Tekijä Leppänen, Emmi, Penttilä, Sonja

“…Kouluvalmiutta käsitellään Turun mallin mukaisesti ja se sisältää osa-alueet kielelliset valmiudet, omatoimisuus ja päivittäistoiminnot, sosiaaliset taidot ja tunneilmaisu, matemaattiset valmiudet, motorikka, visuomotoriikka ja hahmotus sekä työskentelytaidot ja käyttäytyminen oppimistilanteissa. …”
Hae kokoteksti Hae kokoteksti