The basic psychological needs in physical education scale in Filipino Tekijä Cagas, Jonathan

“…The Basic Psychological Needs in Physical Education Scale (BPNPE Scale: Vlachopoulos, Katarzi, & Kontou, 2011) is a short instrument grounded in Self-Determination Theory (Ryan & Deci, 2000; 2002), designed to measure fulfillment of students’ basic needs for competence, autonomy, and relatedness in physical education context. …”
Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Adaption and validation of the German version of the basic psychological needs in physical education scale Tekijä Heckmann, Philip

Aiheet: Hae kokoteksti Hae kokoteksti

5.- ja 8.- luokkalaisten oppilaiden motivaatio, viihtyminen ja ahdistuneisuus tavallisella liikuntatunnilla ja Move! -mittaustunnilla Tekijä Aalto, Akseli, Halme, Kasperi

“…Our study reveals that students’ experiences of basic psychological needs and enjoyment are higher during ordinary physical education classes than during Move! …”
Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Motivaatioilmaston muokkaamisella ja liikuntasovelluksilla lisää motivaatiota liikuntaan ja kehitystä fyysiseen toimintakykyyn Tekijä Kivilompolo, Lassi

“…Psykologisten perustarpeiden tyydyttymistä ja tukahduttamista tarkasteltiin Haerensin ym. (2015) koululiikuntaan sovelletun Adapted Basic Psychological Needs Satisfaction and Frustration Scale -mittarin suomenkielisellä versiolla. …”
Hae kokoteksti Hae kokoteksti

7.-luokkalaisten oppilaiden motivaatio, viihtyminen ja ahdistuneisuus oppilaiden ja liikunnanopettajien kokemana Tekijä Alanen, Sakari

“…Motivation was investigated by using the Basic Psychological Needs in Physical Education Scale (BPN-PE; Vlachopoulos ym. 2011) and Motivational Climate in Physical Education Scale (Soini ym. 2004). …”
Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Seka- ja erillisryhmät – psykologiset perustarpeet, motivaation laatu ja viihtyminen 7.–9.-luokkalaisten liikuntatunneilla Tekijä Hannu, Anni, Huovila, Niklas

“…In addition, our aim was to analyse the associations between basic psychological needs, motivation and enjoyment in physical education. …”
Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Valmentajan sosiaalisen tuen yhteys lasten liikunnan lukutaitoon Tekijä Heinonen, Mari, Taavitsainen, Sara

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Psykologisten perustarpeiden tyydyttymisen ja tukahduttamisen, koululiikuntamotivaation sekä viihtymisen yhteydet 7. Luokkalaisilla Tekijä Anttila, Saana-Sofia

“…In order to measure basic psychological needs the Adapted Basic Psychological Needs Satisfaction and Frustration scale by Haerens et al. (2015) was translated to Finnish. …”
Hae kokoteksti Hae kokoteksti

7.- ja 9.-luokkalaisten sosiaalisen yhteenkuuluvuuden tunteen yhteys koettuun itsetuntoon liikuntatunneilla Tekijä Erikkilä, Emmi, Virtanen, Janna

“…Sosiaalisen yhteenkuuluvuuden tunnetta mitattiin Basic Psychological Need Satisfaction at Work Scale -mittarilla. …”
Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Nonlineaarisen pedagogiikan yhteys lukioikäisten oppilaiden psykologisten perustarpeiden tyydyttymiseen ja tukahduttamiseen liikuntatunneilla Tekijä Huokuniemi, Vesa, Karjalainen, Roosa

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Itsemääräämisteorian empiirinen testaaminen nuorilla huippujääkiekkoilijoilla Tekijä Schmid, Jan Oliver

Hae kokoteksti Hae kokoteksti