Musiikin kuuntelu itsehoidollisena menetelmänä stressin lievityksessä Tekijä Vesamäki, Jenna

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Luokanopettajaopiskelijoiden näkemyksiä lasten suosikkiohjelmissa esiintyvistä tunteista ja tunnetaitojen mallioppimisesta Tekijä Ikonen, Milja

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Vanhempien tunteiden säätely -profiilit COVID-19-aikana ja niiden yhteys vanhemmuuden uupumukseen ja lapsiin kohdistuviin negatiivisiin tunteisiin Tekijä Hannula, Nea, Räty, Stiina

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Nuorten musiikillinen tunneilmaisu kehon liikkeinä soittaessa ja sen yhteydet nuorten käyttämiin tunteiden säätelykeinoihin Tekijä Vallius, Linnea, Hakula, Laura

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

"Koska ne tunteethan meijät on ajanu syömisongelmaisiks sillon aiemmin" : elämäntapamuutoksessa koetut tunteet ja niistä puhuminen Tekijä Pylkkö, Eeva

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Musiikintuntien merkitystä etsimässä : kyselytutkimus musiikintuntien mielialavaikutuksesta yläkouluikäisillä Tekijä Asikainen, Essi

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Vanhempien perfektionismin ja tunteiden säätelyn yhteydet lasten kaltoinkohteluun COVID-19-pandemian aikana Tekijä Ristolainen, Lotta, Rintelä, Laura

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Yläkoululaisten poikien tunteiden säätely liikuntatunneilla Tekijä Kuivanto, Esa

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Opettajien ja viidesluokkalaisten lasten käsityksiä ja kokemuksia lapsen vihan tunteista Tekijä Tiainen, Emmi

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Tunnetaitojen harjoittelu lukion musiikkikasvatuksessa Tekijä Ellilä, Juho

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

"Kurjat tunteet helpottuu ja kivat tuntuu syvemmiltä" : kyselytutkimus kuvitellun musiikin merkityksistä ihmisille Tekijä Vesamäki, Jenna

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Opettajien kokemuksia lasten tunteiden säätelyn taitojen tukemisesta varhaiskasvatuksessa Tunnerobotti-materiaalin avulla Tekijä Lehtola, Hanna, Damskägg, Roosamaria

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Oblomov-menetelmän yhteys 5.-luokkalaisten oppilaiden fyysiseen aktiivisuuteen ja tunteiden säätelyyn Tekijä Koivumäki, Viivi, Konttinen, Lotta

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

"Hänen ei olisi tarvinnut potkaista opea sääreen" : luokanopettajien ja neljäsluokkalaisten lasten käsityksiä aggressiivisuudesta, sen hallinnasta ja ennaltaehkäisystä Tekijä Liikanen, Maaret

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Lastentarhanopettaja tunteidensa ilmaisijana ja säätelijänä : kokemuksia haasteellisista tilanteista lasten kanssa Tekijä Tervonen, Sari

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Kuljit kanssani syvimpiin vesiin : tapaustutkimus depressioasiakkaan psykodynaamisen musiikkiterapiaprosessin merkittävistä tekijöistä Tekijä Stenman, Ullamaija

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Tunteiden säätely liikuntatunneilla : oppilaiden kokemuksia kiusaamistilanteista ala- ja yläkoulun siirtymävaiheessa Tekijä Suominen, Suvi

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Toistuvien kipujen yhteys lasten tunteiden säätelyyn Tekijä Vaalamo, Inka

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Tunteiden säätelystrategiat ja niiden yhteys suomalaisvanhempien uupumukseen COVID-19-poikkeusaikana Tekijä Heinonen, Sanni, Huhtala, Heta, Katisko, Mesi

Hae kokoteksti Hae kokoteksti