Luokanopettajaksi opiskelevien näkemyksiä tulevaisuuden koulusta ja omasta roolistaan koulun muutoksen tekijänä Tekijä Herranen, Iina

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Opettajaopiskelijan ammatti-identiteetti pedagogiikan, didaktiikan ja aineenhallinnan ammattilaisena Tekijä Karjalainen, Hanna

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Liikunnanopettajaksi opiskelevien temperamenttipiirteet Tekijä Niemiaho, Janne

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Vuorovaikutuksen merkitys kemian aineenopettajaopiskelijoiden välillä opettajaidentiteettiä muodostettaessa Tekijä Betancourt, Sonja

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Opettajaopiskelijoiden käsityksiä kiusaamisen syistä Tekijä Mäkelä, Vilma

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Opettajaopiskelijoiden kokemuksia matemaattisten oppimisvaikeuksien vaikutuksesta opintopolkuun ja opettajuuteen Tekijä Tanskanen, Tanja

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Opettajaopiskelijoiden käsityksiä kiusaamiseen puuttumisesta Tekijä Huhtala, Janette

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

4. ja 5. vuosikurssin opettajaopiskelijoiden kokema pystyvyys tieto- ja viestintäteknologian opettamiseen Tekijä Lehti, Vilma

Hae kokoteksti Hae kokoteksti