Aihe-ehdotuksia
Näytetään 1 - 18 yhteensä 18 tuloksesta haulle '', hakuaika: 0,03s Tarkenna hakua
  1. 1
    Opettajan henkilökohtaisten kokemusten kertominen yläkoulun erityisopetuksessa

    Opettajan henkilökohtaisten kokemusten kertominen yläkoulun erityisopetuksessa Tekijä Vuollo, Sofia, kirjoittaja

    Julkaistu 2017
    JYX-julkaisuarkisto / JYX Digital Archive
    Pro gradu
  2. 2
    "Yhen kerran mä..." : oppilaiden spontaani kerronta ja siihen vastaaminen yläkoulun erityisopetuksessa

    "Yhen kerran mä..." : oppilaiden spontaani kerronta ja siihen vastaaminen yläkoulun erityisopetuksessa Tekijä Turunen, Saara, kirjoittaja

    Julkaistu 2016
    JYX-julkaisuarkisto / JYX Digital Archive
    Pro gradu
  3. 3
    Puhetta tukevien ja korvaavien kommunikaatiomenetelmien käyttö luokanhallinnassa

    Puhetta tukevien ja korvaavien kommunikaatiomenetelmien käyttö luokanhallinnassa Tekijä Pöyry, Sanna-Kaisa, Viinikka, Tiia

    Julkaistu 2015
    Hae kokoteksti Hae kokoteksti
    Pro gradu
  4. 4
    Oppilaiden toimijuuden kehittyminen terveystiedon oppituntien luokkahuonevuorovaikutuksessa

    Oppilaiden toimijuuden kehittyminen terveystiedon oppituntien luokkahuonevuorovaikutuksessa Tekijä Haatainen, Hanna

    Julkaistu 2016
    Hae kokoteksti Hae kokoteksti
    Pro gradu
  5. 5
    "Tylsää tylsää, ei oo milloinkaan hauskaa" : oppilaiden oppimiseen liittyvät kielteiset tunneilmaisut ja niihin vastaaminen matematiikan erityisopetuksessa

    "Tylsää tylsää, ei oo milloinkaan hauskaa" : oppilaiden oppimiseen liittyvät kielteiset tunneilmaisut ja niihin vastaaminen matematiikan erityisopetuksessa Tekijä Liljamo, Riina, Pöyliö, Laura

    Julkaistu 2016
    Hae kokoteksti Hae kokoteksti
    Pro gradu
  6. 6
    "Yhen kerran mä..." : oppilaiden spontaani kerronta ja siihen vastaaminen yläkoulun erityisopetuksessa

    "Yhen kerran mä..." : oppilaiden spontaani kerronta ja siihen vastaaminen yläkoulun erityisopetuksessa Tekijä Turunen, Saara

    Julkaistu 2016
    Hae kokoteksti Hae kokoteksti
    Pro gradu
  7. 7
    Lapset kertovat : opettaja huomioi vai huomioiko?

    Lapset kertovat : opettaja huomioi vai huomioiko? Tekijä Holopainen, Pia-Liisa, Lahtinen, Salla

    Julkaistu 2016
    Hae kokoteksti Hae kokoteksti
    Pro gradu
  8. 8
    Opettajan henkilökohtaisten kokemusten kertominen yläkoulun erityisopetuksessa

    Opettajan henkilökohtaisten kokemusten kertominen yläkoulun erityisopetuksessa Tekijä Vuollo, Sofia

    Julkaistu 2017
    Hae kokoteksti Hae kokoteksti
    Pro gradu
  9. 9
    Samanaikaisopettajien vuorovaikutus alakoulun ryhmänhallintatilanteissa

    Samanaikaisopettajien vuorovaikutus alakoulun ryhmänhallintatilanteissa Tekijä Heimonen, Hanne, Räsänen, Vilma

    Julkaistu 2018
    Hae kokoteksti Hae kokoteksti
    Pro gradu
  10. 10
    Monikieliset käytänteet korkea-asteen suomi toisena kielenä -oppituntien vuorovaikutuksessa

    Monikieliset käytänteet korkea-asteen suomi toisena kielenä -oppituntien vuorovaikutuksessa Tekijä Heiska, Roosa

    Julkaistu 2021
    Hae kokoteksti Hae kokoteksti
    Pro gradu
  11. 11
    Oppilaiden myönteisten tunneilmaisujen funktiot ja niihin vastaaminen alakoulun oppitunneilla

    Oppilaiden myönteisten tunneilmaisujen funktiot ja niihin vastaaminen alakoulun oppitunneilla Tekijä Haimila, Henriikka

    Julkaistu 2019
    Hae kokoteksti Hae kokoteksti
    Pro gradu
  12. 12
    Opettajien ja oppilaiden välisten konfliktitilanteiden rakentuminen ja ratkaiseminen oppitunneilla

    Opettajien ja oppilaiden välisten konfliktitilanteiden rakentuminen ja ratkaiseminen oppitunneilla Tekijä Simberg, Roosa, Peltola, Emmi

    Julkaistu 2019
    Hae kokoteksti Hae kokoteksti
    Pro gradu
  13. 13
    Pienryhmätyöskentelyyn siirtyminen vuorovaikutustilanteena alakoulun avointen oppimisympäristöjen oppitunneilla

    Pienryhmätyöskentelyyn siirtyminen vuorovaikutustilanteena alakoulun avointen oppimisympäristöjen oppitunneilla Tekijä Toivainen, Janita

    Julkaistu 2022
    Hae kokoteksti Hae kokoteksti
    Pro gradu
  14. 14
    Nykyisen oppimiskäsityksen mukaisen matematiikan formatiivisen arvioinnin kohteet oppilaiden ja opettajien näkökulmasta

    Nykyisen oppimiskäsityksen mukaisen matematiikan formatiivisen arvioinnin kohteet oppilaiden ja opettajien näkökulmasta Tekijä Eskola, Annamaija, Kumpulainen, Katri

    Julkaistu 2017
    Hae kokoteksti Hae kokoteksti
    Pro gradu
  15. 15
    Oppilaiden osallisuus draamatyöpajassa : oppilaiden sanalliset aloitteet ja niiden seuraukset

    Oppilaiden osallisuus draamatyöpajassa : oppilaiden sanalliset aloitteet ja niiden seuraukset Tekijä Bågman, Piia

    Julkaistu 2012
    Hae kokoteksti Hae kokoteksti
    Pro gradu
  16. 16
    Äidinkielen oppituntien tekstimaailma : opettajan ja oppilaiden vuorovaikutusta tekstitilanteissa

    Äidinkielen oppituntien tekstimaailma : opettajan ja oppilaiden vuorovaikutusta tekstitilanteissa Tekijä Liljamo, Laura

    Julkaistu 2012
    Hae kokoteksti Hae kokoteksti
    Pro gradu
  17. 17
    Kodväxling och dess funktioner i klassrummet : en jämförelse mellan svensk- och engelsklärare på gymnasiet

    Kodväxling och dess funktioner i klassrummet : en jämförelse mellan svensk- och engelsklärare på gymnasiet Tekijä Turunen, Anu

    Julkaistu 2013
    Hae kokoteksti Hae kokoteksti
    Pro gradu
  18. 18
    Luokanopettajaopiskelijoiden opetuskeskustelulle antamat merkitykset

    Luokanopettajaopiskelijoiden opetuskeskustelulle antamat merkitykset Tekijä Latvanen, Terhi

    Julkaistu 2011
    Hae kokoteksti Hae kokoteksti
    Pro gradu
Työkalut: RSS-syöte