"Miten kamalan isoja ne erot ovat ja miten ihmeessä me voisimme niihin yhteiskunnassa vaikuttaa." : yhteiskunnallisesti tiedostava ohjaus nuorten parissa toimivien opinto-ohjaajien... Tekijä Myllylä, Marju, Jänkälä, Heidi

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Peruskoulukokemusten yhteys tulevaisuuden hyvinvointiin ja syrjäytymisriskiin Tekijä Pitkänen, Aino

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

”He nyt tarttee enemmän tukea, muttei se tarkoita, etteikö vois omassa elämässä suoriutua” : toimintakyvyn merkitys vaativan erityisen tuen oppilaan nivelvaiheen ohjaukselle... Tekijä Niemeläinen, Tarja

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Asiantuntijaorganisaatio X:n työnantajamielikuva Tekijä Välttilä, Emilia

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Millaista osaamista lukion opinto-ohjaajat kokevat tarvitsevansa työssään? Tekijä Raustia, Hanna

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

”Pysyvät lisäresurssit eivät kasvaneet samassa suhteessa haasteiden kanssa.” : toisen asteen oppilaitosten opinto-ohjaajien kokemuksia oppivelvollisuuden pidentämisestä Tekijä Rosenqvist, Noora

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Generalistiopiskelijoiden ura- ja työllistymispääomien kehittymisen tukeminen suomalaisten yliopistojen uraohjauksessa Tekijä Närepalo, Maiju, Piira, Eveliina

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Aikuisopiskelijoiden minäpystyvyyskäsityksiä elinikäisestä oppimisesta Tekijä Lahtinen, Matleena

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Some ja koulutusvalinta : miten nuoret hyödyntävät sosiaalista mediaa tehdessään valintoja koulutusalojen välillä? Tekijä Vahala, Hanna

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Yliopistokoulutettujen urapääoman yhteys sisäisiin ja ulkoisiin uratavoitteisiin työuran alkuvaiheessa Tekijä Puputti, Jemina

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Life design -ohjausmalli uusliberalismin kontekstissa Tekijä Liinamo, Sara

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Eri tavoin koulutusvalintaansa suhtautuvien yliopisto-opiskelijoiden opintopolun työelämänäkymät Tekijä Kärkkäinen, Nita, Hakonen, Minna

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Millaisena oppilaiden tulevaisuus näyttäytyy peruskoulun opinto-ohjaajien puheessa? Tekijä Taurén, Juuli-Anna, Kotiranta, Pauliina

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

”Opon ehkä pitäis olla vielä enemmän läsnä ja tiedostaa se, että miten opiskelijoilla oikeesti menee” : opiskelijoiden kokemuksia aikuislukion opinto-ohjauksesta Tekijä Helle, Nelli, Sirkka, Ella

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Korkeakoulujen opiskelijavalinnan valintatavan yhteys opintoihin sitoutumiseen Tekijä Aula, Essi

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Valintakoeuudistusta koskevat diskurssit Helsingin Sanomissa 2017-2022 Tekijä Ala-Prinkkilä, Anniina

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

"Nuoren ei tarvitse ajatella, että on yhtä kuin opintosuoritukset" : opinto-ohjaajien käsityksiä vahvuuksista Tekijä Kuusisto, Teija, Lehtonen, Anna

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Nuoren tulevaisuudenvalintoihin vaikuttavien taustatekijöiden rooli lukion ohjauskeskustelussa Tekijä Karjalainen, Eija-Mari, Laine Ojamies, Anna

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

''Opetusalan ammattilaisten arvostuksen pitää näkyä arkityössä.'' : Opettaja-lehdessä rakentuvia käsityksiä varhaiskasvatuksen työoloista ja työnohjauksellisista ratkaisuista... Tekijä Korhonen, Johanna

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Sijoitettuna olleiden nuorten kokemuksia siirtymästä peruskoulusta toiselle asteelle Tekijä Pirhonen, Karoliina

Hae kokoteksti Hae kokoteksti