Tytöt ja pojat kirjoittajina : yhdeksäsluokkalaisten näkemyksiä Tekijä Kylä-Utsuri-Ripatti, Pauliina

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Taiteen perusopetuksen opetussuunnitelman perusteet käytännössä : oppimiskäsityksen ja yleisten tavoitteiden soveltaminen musiikin perusteiden opetukseen Tekijä Meriranta, Kirsi

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Appraisal in online reviews of South Park : a study of engagement resources used in online reviews Tekijä Paronen, Tiina

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Oppilaan rooli arviointikeskustelussa oppilaiden arvioimana Tekijä Tolonen, Tuija

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

EU-policy om livslångt lärande i yrkeshögskolors svenskundervisning ur lärares synvinkel Tekijä Seppälä, Tanja

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

"Ei voi aivan pelkästään luokkakuvan ja tikkataulun perusteella antaa numeroita" : kuudennen luokan oppilaiden ja heidän liikunnanopettajiensa käsityksiä ja kokemuksia liikunnan op... Tekijä Jaatinen, Kaisa, Huuha, Jenni

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Drama - die Tür in neue Welten im Sprachunterricht : Mit dem Drama die Mündliche Sprachfähigkeit üben und bewerten Tekijä Toivonen, Kaisa

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Hur beaktas barnperspektivet i utredningar om behovet av barnskydd? Tekijä Granholm, Ann-Marie

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

YVA-lainsäädännön tavoitteiden toteutuminen ja ympäristövaikutusten arvioinnin yhteneväisyys biokaasulaitoshankkeissa Tekijä Eronen, Sini

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Vanhempien ja päivähoitohenkilöstön arvioita lapsen sosiaalisista taidoista ja itsesäätelytaidoista Tekijä Heikintalo, Outi, Viianen, Johanna

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

"Joskus tuntuu ettei tiedä, mitä vaaditaan minkäkin arvosanan saamiseksi" : vanhempien käsityksiä, kokemuksia ja odotuksia oppilasarvioinnista osana koulun ja kodin välistä yhteist... Tekijä Viisteensaari, Elina

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Toimintamahdollisuuksien arvioinnin nykykäytännöt Suomessa nuorten mielenterveystyössä Tekijä Piikki, Sanna

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Lapsen osallisuus lastensuojelun alkuarvioinneista laadituissa dokumenteissa Tekijä Filppula, Elina

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Hiilijalanjälkimerkki kestävän kehityksen edistäjänä : Ruotsin ja Suomen eroavaisuudet merkintäprosesseissa Tekijä Jussila, Riina

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Sustainability evaluation of Indian Eco-Village Development -Project Tekijä Laitinen, Jaana

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Verkko-opetusmateriaali Mediamatka arvioinnin ja oikea-aikaisen tuen tarkastelua verkko-opetuksessa Tekijä Kinnunen, Tea-Marisa, Puurunen, Tuure

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

"Lapsella on pelisilmää" : sosiaaliset taidot ja niiden arviointi alkuopetuksessa Tekijä Ollikainen, Saara, Salminen, Alexa

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Myöhään ilmenevä ja kompensoituva lukivaikeus: ennustaminen opettajan arvioiden avulla Tekijä Mikkonen, Mirva

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Impact assessment of a solar powered water treatment project Tekijä Mwakangale, Jacqueline C.D

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Marxilainen filosofia porvarillisen filosofian arviointikohteena Suomessa vuosina 1960-2005 Tekijä Hirvi, Ilkka

Hae kokoteksti Hae kokoteksti