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  1. 61
    Wörterbücher als Hilfsmittel beim Lesen : Wörterbuchbenutzung finnischer Germanistikstudenten

    Wörterbücher als Hilfsmittel beim Lesen : Wörterbuchbenutzung finnischer Germanistikstudenten by Korhonen, Jenny

    Published 2014
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    Master's thesis
  2. 62
    Mit Augen, Ohren, Händen und Füßen lesen lernen : Vergleich eines finnischen und eines deutschen Leselernbuches in Bezug auf die benutzten Leselernverfahren und die Berücksichtigung der verschiedenen Lerntypen

    Mit Augen, Ohren, Händen und Füßen lesen lernen : Vergleich eines finnischen und eines deutschen Leselernbuches in Bezug auf die benutzten Leselernverfahren und die Berücksichtigun... by Laaksonen, Jutta

    Published 2012
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    Master's thesis
  3. 63
    Demilitarisieren oder entmilitarisieren? : zur Konkurrenzsituation der Präfixe de- (des-) und ent-

    Demilitarisieren oder entmilitarisieren? : zur Konkurrenzsituation der Präfixe de- (des-) und ent- by Tuomi, Päivi

    Published 2014
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    Master's thesis
  4. 64
    Crazy, Emo und andere neue Anglizismen sowie Code-Switching aus dem Englischen in der deutschen Jugendsprache : Ihre Form und Funktion am Beispiel des Jugendmagazins POPCORN

    Crazy, Emo und andere neue Anglizismen sowie Code-Switching aus dem Englischen in der deutschen Jugendsprache : Ihre Form und Funktion am Beispiel des Jugendmagazins POPCORN by Hänninen, Sanna-Liisa

    Published 2011
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    Master's thesis
  5. 65
    Übersetzungsprobleme bei der Übersetzung von Der Kontrabass von Patrick Süskind ins Finnische

    Übersetzungsprobleme bei der Übersetzung von Der Kontrabass von Patrick Süskind ins Finnische by Suihkonen, Riikka, kirjoittaja

    Published 2016
    JYX-julkaisuarkisto / JYX Digital Archive
    Master's thesis
  6. 66
    Die deutschen notwendigkeitsbezeichnenden Modalverben müssen und sollen in Relation zu den schwedischen måste, skola und böra : eine kontrastive Untersuchung im Rahmen des Variantenansatzes

    Die deutschen notwendigkeitsbezeichnenden Modalverben müssen und sollen in Relation zu den schwedischen måste, skola und böra : eine kontrastive Untersuchung im Rahmen des Variante... by Kanala, Tanja

    Published 2006
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    Master's thesis
  7. 67
    The representation of multilingualism in the speeches of the European Commissioner for Multilingualism Leonard Orban from 2007 to 2010

    The representation of multilingualism in the speeches of the European Commissioner for Multilingualism Leonard Orban from 2007 to 2010 by Karjanlahti, Katariina

    Published 2014
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    Master's thesis
  8. 68
    Auffassungen der Deutsch- und Schwedischlehrer über Ausspracheunterricht

    Auffassungen der Deutsch- und Schwedischlehrer über Ausspracheunterricht by Moilanen, Johanna

    Published 2014
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    Master's thesis
  9. 69
    Motivation zum Deutschlernen : "ainakaan se ei ole hukkaruotsi, vaan edes jotenkin mahdollisesti järkevää"

    Motivation zum Deutschlernen : "ainakaan se ei ole hukkaruotsi, vaan edes jotenkin mahdollisesti järkevää" by Hurskainen, Mari

    Published 2014
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    Master's thesis
  10. 70
    Zur Berücksichtigung des positiven Einflusses der Muttersprache in schwedischsprachigen DaF-Lernmaterialien : eine kontrastive Untersuchung zweier in Schweden bzw. in Finnland benutzten Grammatikbücher

    Zur Berücksichtigung des positiven Einflusses der Muttersprache in schwedischsprachigen DaF-Lernmaterialien : eine kontrastive Untersuchung zweier in Schweden bzw. in Finnland benu... by Väkiparta, Paula

    Published 2008
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    Master's thesis
  11. 71
    Mündliche Übungen in DaF/SwaZ-Lehrwerken unter dem Aspekt 'kommunikative Kompetenz' : Eine Lehrwerkuntersuchung der Serien Kompass Deutsch und Nyckel

    Mündliche Übungen in DaF/SwaZ-Lehrwerken unter dem Aspekt 'kommunikative Kompetenz' : Eine Lehrwerkuntersuchung der Serien Kompass Deutsch und Nyckel by Tahkola, Mirjami, kirjoittaja

    Published 2015
    JYX-julkaisuarkisto / JYX Digital Archive
    Master's thesis
  12. 72
    Oppilaiden kokemuksia pedagogisesta draamasta saksan oppimisen varhaisessa vaiheessa : "se on siksi hyödyllistä, että osaa puhua saksaa luontevasti ja ymmärrettävästi jos menee saksankieliseen maahan. :)"

    Oppilaiden kokemuksia pedagogisesta draamasta saksan oppimisen varhaisessa vaiheessa : "se on siksi hyödyllistä, että osaa puhua saksaa luontevasti ja ymmärrettävästi jos menee sak... by Rinne, Elina

    Published 2012
    JYX-julkaisuarkisto / JYX Digital Archive
    Master's thesis
  13. 73
    "Det pirrar inte i magen" : Einstellungen von Deutsch- und Schwedisch lernenden finnischen Senioren zum Sprechen und zur mündlichen Sprachkompetenz

    "Det pirrar inte i magen" : Einstellungen von Deutsch- und Schwedisch lernenden finnischen Senioren zum Sprechen und zur mündlichen Sprachkompetenz by Kauppinen, Tiina, kirjoittaja

    Published 2014
    JYX-julkaisuarkisto / JYX Digital Archive
    Master's thesis
  14. 74
    Einstellungen der Lehrer und Schüler zum Sprachlernen und zur Sprachbewertung hinsichtlich des Geschlechts

    Einstellungen der Lehrer und Schüler zum Sprachlernen und zur Sprachbewertung hinsichtlich des Geschlechts by Nykänen, Elli-Noora, kirjoittaja

    Published 2017
    JYX-julkaisuarkisto / JYX Digital Archive
    Master's thesis
  15. 75
    'Steinerpedagoginen malli ja metodi on siinä mielessä niinku. ihana. että kaikki oppii sillo alaluokilla. ja tulee kaikki on mukana /siinä/,' : steinerkieltenopettajien käsityksiä opettajuudesta

    'Steinerpedagoginen malli ja metodi on siinä mielessä niinku. ihana. että kaikki oppii sillo alaluokilla. ja tulee kaikki on mukana /siinä/,' : steinerkieltenopettajien käsityksiä... by Ylikotila, Tuomas

    Published 2012
    JYX-julkaisuarkisto / JYX Digital Archive
    Master's thesis
  16. 76
    I'll believe it when I see it : a study of English and German teachers' beliefs about and use of motivational strategies

    I'll believe it when I see it : a study of English and German teachers' beliefs about and use of motivational strategies by Niemelä, Maria

    Published 2012
    JYX-julkaisuarkisto / JYX Digital Archive
    Master's thesis
  17. 77
    Einstellungen der DaF-Lehrer in den finnischen gymnasialen Oberstufen sowohl zur Informations- und Kommunikationstechnologie im Unterricht als auch zur digitalen Abiturprüfung im Deutsch

    Einstellungen der DaF-Lehrer in den finnischen gymnasialen Oberstufen sowohl zur Informations- und Kommunikationstechnologie im Unterricht als auch zur digitalen Abiturprüfung im D... by Salokoski, Annamaria, kirjoittaja

    Published 2017
    JYX-julkaisuarkisto / JYX Digital Archive
    Master's thesis
  18. 78
    "... ich bin sehr froh darüber, dass meine Eltern uns so zäh beide Sprachen beigebracht haben..." : die Einstellungen von zehn zweisprachigen Personen (Finnisch-Deutsch) zur Zweisprachigkeit

    "... ich bin sehr froh darüber, dass meine Eltern uns so zäh beide Sprachen beigebracht haben..." : die Einstellungen von zehn zweisprachigen Personen (Finnisch-Deutsch) zur Zweisp... by Martikainen, Tiina

    Published 2008
    Master's thesis
  19. 79
    Zum Stellenwert der kommunikativ-interkulturellen Kompetenz in Übungen zur mündlichen Sprachproduktion in Deutsch als Fremdsprache : Vergleich der finnischen Lehrbuchserie Super 8 und der englischen Lehrbuchserie Echo Express 1

    Zum Stellenwert der kommunikativ-interkulturellen Kompetenz in Übungen zur mündlichen Sprachproduktion in Deutsch als Fremdsprache : Vergleich der finnischen Lehrbuchserie Super 8... by Ojala, Saila

    Published 2006
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    Master's thesis
  20. 80
    Konstruieren der sprachlichen Identität in einer neuen Umgebung : Persönliche Erfahrungen der Mehrsprachigkeit und der Multikulturalität sowie sprachlich-kulturelles Einleben von deutschen Migranten in Finnland

    Konstruieren der sprachlichen Identität in einer neuen Umgebung : Persönliche Erfahrungen der Mehrsprachigkeit und der Multikulturalität sowie sprachlich-kulturelles Einleben von d... by Keto, Hanna, kirjoittaja

    Published 2015
    JYX-julkaisuarkisto / JYX Digital Archive
    Master's thesis
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