Aihe-ehdotuksia
Näytetään 1 - 20 yhteensä 26 tuloksesta haulle '', hakuaika: 0,03s Tarkenna hakua
  1. 1
    “Luokassa rauha ja kaikilla hyvä tahto!” : yläkoulun luokanohjaaja inklusiivisessa koulussa : moninainen toimija oppilaiden, huoltajien ja koulun henkilökunnan välimaastossa

    “Luokassa rauha ja kaikilla hyvä tahto!” : yläkoulun luokanohjaaja inklusiivisessa koulussa : moninainen toimija oppilaiden, huoltajien ja koulun henkilökunnan välimaastossa... Tekijä Tikkanen, Anne, kirjoittaja

    Julkaistu 2020
    JYX-julkaisuarkisto / JYX Digital Archive
    Linkki verkkoaineistoon
    Väitöskirja
  2. 2
    Different processes towards inclusion : a cross-cultural investigation of teachers' self-efficacy in Japan and Finland

    Different processes towards inclusion : a cross-cultural investigation of teachers' self-efficacy in Japan and Finland Tekijä Yada, Akie, kirjoittaja

    Julkaistu 2020
    JYX-julkaisuarkisto / JYX Digital Archive
    Linkki verkkoaineistoon
    Väitöskirja
  3. 3
    Initial teacher preparation for inclusive education in Ghana : status and challenges

    Initial teacher preparation for inclusive education in Ghana : status and challenges Tekijä Nketsia, William, kirjoittaja

    Julkaistu 2016
    JYX-julkaisuarkisto / JYX Digital Archive
    Väitöskirja
  4. 4
    Accessibility and participation in Tanzanian higher education from the perspectives of women with disabilities

    Accessibility and participation in Tanzanian higher education from the perspectives of women with disabilities Tekijä Matonya, Magreth, kirjoittaja

    Julkaistu 2016
    JYX-julkaisuarkisto / JYX Digital Archive
    Väitöskirja
  5. 5
    Check in, check out! : käyttäytymisen tehostettua tukea lähikoulussa

    Check in, check out! : käyttäytymisen tehostettua tukea lähikoulussa Tekijä Karhu, Anne, kirjoittaja

    Julkaistu 2018
    Linkki verkkoaineistoon
    Väitöskirja
  6. 6
    Reforming policy, changing practices? : special education in Finland after educational reforms

    Reforming policy, changing practices? : special education in Finland after educational reforms Tekijä Pulkkinen, Jonna, (tutkija), kirjoittaja

    Julkaistu 2019
    JYX-julkaisuarkisto / JYX Digital Archive
    Linkki verkkoaineistoon
    Väitöskirja
  7. 7
    Different processes towards inclusion : a cross-cultural investigation of teachers' self-efficacy in Japan and Finland

    Different processes towards inclusion : a cross-cultural investigation of teachers' self-efficacy in Japan and Finland Tekijä Yada, Akie, kirjoittaja

    Julkaistu 2020
    Linkki verkkoaineistoon
    Väitöskirja
  8. 8
    Jotenkin häiriöks : etnografinen tutkimus sosioemotionaalista erityistä tukea saavista lapsista päiväkotiryhmässä

    Jotenkin häiriöks : etnografinen tutkimus sosioemotionaalista erityistä tukea saavista lapsista päiväkotiryhmässä Tekijä Viitala, Riitta, kirjoittaja

    Julkaistu 2014
    Väitöskirja
  9. 9
    Reforming policy, changing practices? : special education in Finland after educational reforms

    Reforming policy, changing practices? : special education in Finland after educational reforms Tekijä Pulkkinen, Jonna

    Julkaistu 2019
    Hae kokoteksti Hae kokoteksti
    Väitöskirja
  10. 10
    Voices behind and beyond the label : the master narrative of ADHD (de)constructed by diagnosed children and their parents

    Voices behind and beyond the label : the master narrative of ADHD (de)constructed by diagnosed children and their parents Tekijä Honkasilta, Juho, kirjoittaja

    Julkaistu 2016
    Linkki verkkoaineistoon
    Väitöskirja
  11. 11
    “Luokassa rauha ja kaikilla hyvä tahto!” : yläkoulun luokanohjaaja inklusiivisessa koulussa : moninainen toimija oppilaiden, huoltajien ja koulun henkilökunnan välimaastossa

    “Luokassa rauha ja kaikilla hyvä tahto!” : yläkoulun luokanohjaaja inklusiivisessa koulussa : moninainen toimija oppilaiden, huoltajien ja koulun henkilökunnan välimaastossa... Tekijä Tikkanen, Anne, kirjoittaja

    Julkaistu 2020
    Linkki verkkoaineistoon
    Väitöskirja
  12. 12
    Jotenkin häiriöks : etnografinen tutkimus sosioemotionaalista erityistä tukea saavista lapsista päiväkotiryhmässä

    Jotenkin häiriöks : etnografinen tutkimus sosioemotionaalista erityistä tukea saavista lapsista päiväkotiryhmässä Tekijä Viitala, Riitta, kirjoittaja

    Julkaistu 2014
    JYX-julkaisuarkisto / JYX Digital Archive
    Väitöskirja
  13. 13
    Towards inclusion : teacher learning in co-teaching

    Towards inclusion : teacher learning in co-teaching Tekijä Rytivaara, Anna

    Julkaistu 2012
    JYX-julkaisuarkisto / JYX Digital Archive
    Väitöskirja
  14. 14
    Towards inclusion : teacher learning in co-teaching

    Towards inclusion : teacher learning in co-teaching Tekijä Rytivaara, Anna

    Julkaistu 2012
    Väitöskirja
  15. 15
    Initial teacher preparation for inclusive education in Ghana : status and challenges

    Initial teacher preparation for inclusive education in Ghana : status and challenges Tekijä Nketsia, William, kirjoittaja

    Julkaistu 2016
    Linkki verkkoaineistoon
    Väitöskirja
  16. 16
    Accessibility and participation in Tanzanian higher education from the perspectives of women with disabilities

    Accessibility and participation in Tanzanian higher education from the perspectives of women with disabilities Tekijä Matonya, Magreth, kirjoittaja

    Julkaistu 2016
    Linkki verkkoaineistoon
    Väitöskirja
  17. 17
    Inclusive education from teachers' perspective : exploring Chilean teachers' attitudes and self-efficacy

    Inclusive education from teachers' perspective : exploring Chilean teachers' attitudes and self-efficacy Tekijä Kuittinen, Elina

    Julkaistu 2017
    Hae kokoteksti Hae kokoteksti
    Pro gradu
  18. 18
    Organization of support to children from dysfunctional families in school within the framework of inclusion in Belarus

    Organization of support to children from dysfunctional families in school within the framework of inclusion in Belarus Tekijä Shestunova, Tatsiana

    Julkaistu 2017
    Hae kokoteksti Hae kokoteksti
    Pro gradu
  19. 19
    The self-concept and socio-emotional development of deaf and hard-of-hearing students in different educational settings and their hearing peers in Ethiopia

    The self-concept and socio-emotional development of deaf and hard-of-hearing students in different educational settings and their hearing peers in Ethiopia Tekijä Mulat, Mekonnen, kirjoittaja

    Julkaistu 2018
    Linkki verkkoaineistoon
    Väitöskirja
  20. 20
    Teacher preparation built-in teacher education : hope for students with disabilities in mainstream education in southeast Nigeria

    Teacher preparation built-in teacher education : hope for students with disabilities in mainstream education in southeast Nigeria Tekijä Nwala, Cynthia Chidinma

    Julkaistu 2025
    Hae kokoteksti Hae kokoteksti
    Pro gradu
Työkalut: RSS-syöte