Kontekstuaalisen oppimisen hyödyntäminen rasvojen kemian opetuksessa : lähtökohtana nuorten ravitsemuskasvatus Tekijä Ojanen, Reijo

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Kokeelliset opetusmenetelmät yläkoulun kemian opetuksessa opettajan näkökulmasta Tekijä Annala, Juhana

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Tieto- ja viestintätekniikan hyödyntäminen yläkoulun kemian opetuksessa Tekijä Kuusi, Sanna

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Oppilaiden visuaaliset representaatiot kiehumisessa Tekijä Hautala, Meri

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Samanaikaisopetus yläkoulun kokeellisilla kemian tunneilla : oppilaan näkökulma Tekijä Karhunen, Sanna

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Tutkimukselliset demonstraatiot lukion kemian opetuksessa Tekijä Ahola-Olli, Timo

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Lääkeaineanalytiikan oppimateriaalin kehittäminen ammatilliseen laboratorioalan koulutukseen Tekijä Eriksson, Terhi

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Älytaulun vaikutuksia yläkoululaisten kemian oppimiseen Tekijä Ursin, Jouni

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Siirtyminen alakoulusta yläkouluun kemian opetuksen näkökulmasta Tekijä Kyrkkö, Laura

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

First year chemistry experience : kokonaisvaltainen hyvinvointi kemian opiskelun perustana Tekijä Tulonen, Soila

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Tutkiva oppiminen kemian opetuksessa : mahdollisuudet tukea oppimista ja opiskelua Tekijä Salo, Sakari

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Tyttöjen ja poikien asenteita ja tunteita kokeellisuudesta kemian opetuksessa Tekijä Majuri, Jenni

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Vuorovaikutuksen merkitys kemian aineenopettajaopiskelijoiden välillä opettajaidentiteettiä muodostettaessa Tekijä Betancourt, Sonja

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Harvinaiset maametallit kiertotalouden kontekstilähtöisessä oppimisessa Tekijä Keppo, Mika

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Biomolekyylit kemian opetuksessa sekä lukion kemian, biologian ja terveystiedon oppikirjoissa Tekijä Saarimäki, Laura

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Assessment of learning or assessment for learning : lukio-opiskelijoiden näkemyksiä kemian opetuksen arvioinnista Tekijä Merilaita, Nella

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Rikospaikkatutkimus kokeellisen kemian opetuksen kontekstina Tekijä Roponen, Asmo

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Miten vaikuttaa mielikuviin, asenteisiin, identiteettiin ja uskomuksiin viihteellisen tieteen ja pelien avulla? Tekijä Rundgren, Olli

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Tieto- ja viestintätekniikka C-vitamiinin liukenemisen opetuksessa Tekijä Sillanpää, Pauli

Hae kokoteksti Hae kokoteksti

Luonnontieteiden kokeellisen opettamisen ja tutkimusperustaisen opettamisen haasteet alakoulussa Tekijä Häkkinen, Pirjo

Hae kokoteksti Hae kokoteksti