Suggested Topics within your search.
- fenomenografia
- oppiminen 14
- käsitykset 6
- oppimisympäristö 4
- koulut 3
- lapset (ikäryhmät) 3
- opetus 3
- Fenomenografia 2
- asiantuntijuus 2
- lukeminen 2
- lukutaito 2
- luokanopettajat 2
- matematiikka 2
- motivaatio 2
- motivointi 2
- ohjaus 2
- oppilaat 2
- oppimisprosessi 2
- Jyväskylän yliopisto 1
- Motivointi 1
- Ohjaamo 1
- Tiimiakatemia 1
- aktiivisuus 1
- alakoulu 1
- alkuopetus 1
- autenttisuus 1
- avoin yliopisto 1
- elinikäinen oppiminen 1
- eläytymismenetelmä 1
- erityisopetus 1
-
1
Matematiikka päiväkodissa : varhaiskasvattajien käsityksiä matematiikasta, sen oppimisesta ja opettamisesta
Published 2000Get full text
Master's thesis -
2
Asiantuntijoiden käsityksiä kokemuksen ja hiljaisen tiedon merkityksestä työssä oppimiselle
Published 2011Master's thesis -
3
-
4
Luokanopettajien näkemyksiä kotitehtävien roolista oppimisprosessissa
Published 2015Master's thesis -
5
-
6
-
7
Koulukritiikkiin vastaaminen luovuuden ja elinikäisen oppimisen asenteen näkökulmista
Published 2017JYX-julkaisuarkisto / JYX Digital Archive
Master's thesis -
8
-
9
-
10
-
11
-
12
Lasten käsityksiä lukemisen merkityksestä ja lukemaan oppimisesta
Published 2016JYX-julkaisuarkisto / JYX Digital Archive
Master's thesis -
13
-
14
-
15
Opettajat oppimisen tulkitsijoina : fenomenograafinen näkökulma oppimiskäsitysten tutkimiseen
Published 1995Get full text Get full textMaster's thesis -
16
Metsäesiopetuksesta ensimmäiselle luokalle : lasten käsityksiä oppimisympäristöistä
Published 2022Get full text Get full textMaster's thesis -
17
Luokanopettajien käsityksiä taitavasta oppijasta ja taitavaan oppimiseen ohjaamisesta
Published 2021Get full text Get full textMaster's thesis -
18
Viidesluokkalaisten oppilaiden käsityksiä opettajalta saadun palautteen merkityksestä oppimiselle
Published 2018Get full text Get full textMaster's thesis -
19
Motivointi oppimisen peruspilarina : luokanopettajien käsityksiä motivoinnin vaikutuksesta oppimisessa
Published 2017Get full text Get full textMaster's thesis -
20