Suggested Topics within your search.
- arviointi 38
- oppilaat 32
- oppilasarviointi 26
- itsearviointi 12
- opettajat 10
- opetus 6
- perusopetus 6
- minäkuva 5
- assessment 4
- autenttisuus 4
- erityisopetus 4
- evaluaatio 4
- käsitykset 4
- maahanmuuttajat 4
- oppiminen 4
- arvostelu 3
- englannin kieli 3
- fenomenografia 3
- koulut 3
- käyttäytyminen 3
- liikunnanopettajat 3
- minäkäsitys 3
- osallisuus 3
- portfolio 3
- vanhemmat 3
- EFL 2
- Portti-koe 2
- arviointikeskustelu 2
- arviointimenetelmät 2
- autenttinen arviointi 2
-
21
Mukautetussa luokassa olevan oppilaan lukemis- ja kirjoittamisprosessien arviointi
Published 1997Get full text
Master's thesis -
22
Oppilaiden ja vanhempien näkemyksiä sanallisesta oppilasarvioinnista peruskoulun viidennellä luokalla
Published 2003Master's thesis -
23
Oppilasarviointi musiikkiopistossa : oppilaiden kokemuksia Sibelius-opiston arviointikäytänteistä
Published 2010Get full text
Master's thesis -
24
-
25
-
26
Toteutuuko autenttisuus oppilasarvioinnissa? : luokanopettajat autenttisen oppilasarvioinnin toteuttajina
Published 2012Master's thesis -
27
-
28
Oppilaiden kuntotestaus ja tulosten pedagoginen hyödyntäminen
Published 2005Get full text
Master's thesis -
29
Luokanopettajien kokemuksia ja käsityksiä käytöspassista käyttäytymisen ohjaamisen sekä oppilaan arvioinnin välineenä
Published 2005Master's thesis -
30
Oppilaan rooli arviointikeskustelussa oppilaiden arvioimana
Published 2011Get full text
Master's thesis -
31
-
32
-
33
Tervaa ja äkämiä : opettajien näkemyksiä maahanmuuttajataustaisten oppilaiden arvioinnista biologiassa
Published 2009Get full text
Master's thesis -
34
-
35
"Jos huomaan, että lapsi kovasti yrittää..." : opettajien käsityksiä arvioinnista
Published 2014Master's thesis -
36
-
37
-
38
"En oo ikinä kuullukaan!" : oppilaiden kokemuksia arvioinnin lähtökohdista eli opetussuunnitelmasta
Published 2013Get full text Get full textMaster's thesis -
39
Toteutuuko autenttisuus oppilasarvioinnissa? : luokanopettajat autenttisen oppilasarvioinnin toteuttajina
Published 2012Get full text Get full textMaster's thesis -
40