Monikulttuurinen koulu iranilaisen maahanmuuttajaoppilaan musiikkikulttuuritausta, sen säilyttämismahdollisuudet Suomessa ja kokemukset musiikinopetuksesta uudessa kotimaassa

Bibliografiset tiedot
Päätekijä:	Havila, Terhi
Muut tekijät:	Humanistinen tiedekunta, Faculty of Humanities, Musiikin laitos, Department of Music, University of Jyväskylä, Jyväskylän yliopisto
Aineistotyyppi:	Pro gradu
Kieli:	fin
Julkaistu:	2001
Aiheet:	Musiikkikasvatus Music Education 3052 maahanmuuttajat musiikkikulttuuri sopeutuminen monikulttuurisuus musiikki oppilaat opetus
Linkit:	https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/9919

Kuvaus
Yhteenveto:

Samankaltaisia teoksia