Finnish English teacher students’ perceptions of educational social media platforms

Finnish English teacher students’ perceptions of educational social media platforms

Uusien opettajien taitojen työkalupakki on heidän valmistumishetkellään hyvin rajallinen ja heidän oletetaankin omaksuvan suuren määrän olennaista opetustyöhön liittyvää tietoa. Tätä tietoa ei kuitenkaan ole saatavilla heidän saamassaan koulutuksessa, vaan sitä on hankittava muilla keinoilla. On sii...

Täydet tiedot

Bibliografiset tiedot
Päätekijä: Toropainen, Nea
Muut tekijät: Humanistis-yhteiskuntatieteellinen tiedekunta, Faculty of Humanities and Social Sciences, Kieli- ja viestintätieteiden laitos, Department of Language and Communication Studies, Jyväskylän yliopisto, University of Jyväskylä
Aineistotyyppi: Kandityö
Kieli:eng
Julkaistu: 2024
Aiheet:
Englannin kieli
English
301
opetustyö
sosiaalinen media
englannin kieli
oppiminen
pedagogiikka
teaching profession
social media
English language
learning
pedagogy
Linkit: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/99014

Samankaltaisia teoksia