Factors influencing the success of women sports coaches: analysis of education, athletic experience, enabling factors and salary implicationsCATIONS

Aunio, E. 2024. Factors Influencing the Success of Women Sports Coaches: Analysis of Education, Athletic Experience, Enabling Factors and Salary Implications. Faculty of Sport and Health Sciences, University of Jyväskylä. Science of Sport Coaching and Fitness Testing, Master’s Thesis, 48 p., 1 appen...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Aunio, Elmi
Other Authors: Liikuntatieteellinen tiedekunta, Faculty of Sport and Health Sciences, University of Jyväskylä, Jyväskylän yliopisto
Format: Master's thesis
Language:eng
Published: 2024
Subjects:
Online Access: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/98913
Description
Summary:Aunio, E. 2024. Factors Influencing the Success of Women Sports Coaches: Analysis of Education, Athletic Experience, Enabling Factors and Salary Implications. Faculty of Sport and Health Sciences, University of Jyväskylä. Science of Sport Coaching and Fitness Testing, Master’s Thesis, 48 p., 1 appendix. In 2018, only 27% of professional sports coaches in Finland were women. Research indicates that female sports coaches constitute a minority across nearly all sports disciplines and levels worldwide. Education, personal athletic experience, and various internal and external factors have been shown to be related to coaching success. Understanding the elements that contribute to a successful sports coaching career for women, is important for creating a more supportive sports coaching environment. The purpose of this master’s thesis is to investigate the factors influencing success among women sports coaches. As part of a larger project, a cross-sectional survey was conducted with current and former female coaches aged 18 and above in Finland. Participants were recruited through networks connected to the Finnish Coaches Association and sports organizations. By December 2023, 370 responses from 95 different sports were obtained. This study employed a total of 23 questions from the survey. Spearman's rank correlation coefficient was applied for statistical analyses. Three variables (the title of a coach, the highest competitive level achieved by their athletes, salary from a coaching job) were used to form a latent success factor and operationalize sports coaching success. The main findings of this study show that education is an important common factor among those who became coaches of high-level athletes. Analyses demonstrated significant associations between coaching education and certification and the entire success factor, highlighting the impact of formal qualifications on career success. A coach's personal competitive experience and highest competitive level were also associated with success. Among the variables for internal enabling factors, a strong association was found between an interest in the sports coaching profession, experience, knowledge, and success. Regarding external factors, the variety of coaching activities, a negative balance between work, parenting, coaching responsibilities, and experience measured in years were also linked to success. The coach's salary was associated with both the coach's professional title and the highest level of competition achieved by their athletes. The findings of this study emphasize the critical role of formal education and practical experience in shaping the sports coaching careers of Finnish women sports coaches, highlighting their importance in professional development. This underscores the need for targeted investments in accessible professional development and formal education opportunities for all sports coaches in Finland, with a focus on empowering women and offering diverse environments for sustained skill refinement. Keywords: Female coaches, sports coaching, sports coaching success, women coaches. Aunio, E. 2024. Naisurheiluvalmentajien menestykseen vaikuttavat tekijät: koulutuksen, urheilukokemuksen, mahdollistavien tekijöiden ja palkkatulojen tarkastelu. Liikuntatieteellinen tiedekunta, Jyväskylän Yliopisto. Valmennus- ja testausopin pro gradu -tutkielma, 48 s., 1 liite. Vuonna 2018 vain 27 % Suomen ammattivalmentajista oli naisia. Tutkimuksissa on havaittu, että naispuoliset urheiluvalmentajat ovat vähemmistössä lähes kaikissa urheilulajeissa ja kaikilla urheilun tasoilla maailmanlaajuisesti. Koulutuksen, henkilökohtaisen urheilukokemuksen ja muiden sisäisten ja ulkoisten tekijöiden on todettu olevan yhteydessä valmentajan menestykseen. On olennaista ymmärtää tekijöitä, jotka vaikuttavat naisten menestykseen valmentajina, jotta voidaan edistää heidän kehitystään tukevaa valmennuskulttuuria. Tämän pro gradu -tutkielman tavoitteena on tutkia naispuolisten urheiluvalmentajien menestykseen vaikuttavia tekijöitä. Menestyksen mittarina käytetään tässä työssä valmentajan nimikettä, valmennettavien urheilijoiden korkeinta kilpailutasoa sekä valmennuksesta saatavaa palkkaa. Poikkileikkaustutkimus toteutettiin osana laajempaa hanketta, jossa nykyisiä ja entisiä yli 18- vuotiaita Suomessa asuvia naisvalmentajia kutsuttiin täyttämään kyselylomake. Vastaajat rekrytoitiin Suomen Valmentajien sekä eri urheilujärjestöihin liittyvien verkostojen kautta. Joulukuuhun 2023 mennessä vastaanotettiin 370 vastausta, 95 eri urheilulajista. Tässä tutkimuksessa käytettiin yhteensä 23 kysymystä kyselylomakkeesta. Spearmanin korrelaatiokerrointa käytettiin tämän tutkimuksen analyyseissä. Kolmea muuttujaa (valmentajan nimike, valmennettavien korkein kilpailutaso, valmennustyöstä saatava palkka) käytettiin latentin menestystekijän muodostamiseksi ja menestyksen operationalisoimiseksi. Tutkimuksen tulokset osoittavat, että koulutus oli merkittävä yhteinen tekijä niiden valmentajien keskuudessa, joista tuli valmentajia korkeimmalla kilpailutasolla. Yhteydet olivat merkitseviä kokonaisuudessaan valmennuskoulutusten ja -tutkintojen sekä koko menestystekijän välillä, korostaen muodollisen koulutuksen vaikutusta uramenestykseen urheiluvalmentajana. Myös valmentajan henkilökohtainen kilpailullinen urheilukokemus ja hänen korkein kilpailutasonsa olivat yhteydessä menestykseen urheiluvalmentajina. Sisäisten edistävien tekijöiden muuttujista kiinnostuksen valmentajan ammattia kohtaan, kokemuksen, tiedon ja menestyksen välillä havaittiin vahva yhteys. Ulkoisten tekijöiden osalta menestykseen olivat yhteydessä myös valmennustoiminnan monipuolisuuden kokemus, negatiivinen tasapaino työn, vanhemmuuden ja valmennustyön välillä sekä kokemus vuosissa mitattuna. Valmennuksesta saatu palkka oli yhteydessä sekä valmentajan nimikkeeseen että valmennettaviensa saavuttamaan korkeimpaan kilpailutasoon. Tämän tutkimuksen tulokset korostavat muodollisen koulutuksen ja käytännön kokemuksen tärkeää roolia suomalaisten naisurheiluvalmentajien valmennusuran muotoutumisessa ja korostavat niiden merkitystä ammatillisessa kehittymisessä. Tämä korostaa tarvetta kohdennettuihin investointeihin kaikkien suomalaisten urheiluvalmentajien saatavilla oleviin ammatillisiin kehitys- ja koulutusmahdollisuuksiin, joissa keskitytään naisten urakehitykseen ja tarjotaan monipuolisia ympäristöjä taitojen ja osaamiseen edistämiseen. Asiasanat: Naisvalmentaja, uramenestys, urheiluvalmennus, valmentajaura.