| Yhteenveto: | Varsinkin kehittyneissä länsimaissa hyvinvointipoliittisten järjestelmien toimivuus on sidoksissa siihen,
että työmarkkinat tarjoavat työikäiselle väestölle työtä ja toimeentuloa. Perinteinen palkkatyömalli rakentui pitkään niin sanotun fordistisen mallin mukaan. Aikaisempi työn ja toimeentulon sidos on kuitenkin
viime vuosina osoittanut rapistumisen merkkejä epätyypillisen ja määräaikaisen työn lisääntymisen
myötä. Tämä asettaa myös yhteiskuntapoliittisia haasteita.
Työssäkäyvien köyhyys on lisääntynyt maailmanlaajuisesti 2000-luvun aikana ja viime vuosina myös
Suomessa. Tämän tutkielman teoreettisena viitekehyksenä on niin sanottu prekarisaatio -ilmiö, joka tarkoittaa työelämän epävarmuuden ja epätyypillisten työsuhteiden lisääntymistä. Tilapäinen ansiotyö, työttömyys ja opiskelu saattavat vuorotella työssäkäyvien köyhien elämässä. Niin sanottujen joustavien työsuhteiden ja määräaikaisuuden lisääntyminen aiheuttaa tilanteen, jossa palkkatyöstä saadut ansiotulot
eivät riitä kattamaan välttämättömiä elinkustannuksia. Tällöin prekaaria työtä tekevät joutuvat turvautumaan hyvinvointiyhteiskunnan tukimekanismeihin. Sosiaaliturva on tällöin välttämätön, ja työvoimaviranomaiset arvioivat henkilöiden työmarkkinastatuksen.
Tässä pro gradu -tutkielmassa tutkin laadullisen tutkimuksen avulla prekaarissa työmarkkina-asemassa
olevien henkilöiden kokemuksia. Hyödynnän yliopiston kyselytutkimuksella kerättyä Töissä ja köyhä -aineistoa, joka sisältää prekaaria työtä tekevien vastaajien kirjoituksia. Epäsäännöllistä työtä tekevät ovat
voineet varsin vapaasti kuvata kokemuksiaan. Aineistolähtöisen sisällönanalyysin kautta pyrin vastaamaan tutkimuskysymyksiini vastanneiden omista lähtökohdista käsin. Selvitän kolmen tutkimuskysymyksen kautta, mitä sosiaaliturvan muotoja työssäkäyvät käyttävät sekä kuinka he kokevat suomalaisen
työvoimahallinnon ja muiden viranomaisten toiminnan. Tämän lisäksi tarkastelen työssäkäyvien köyhien
Suomen sosiaaliturvassa ja tulovirtojen yhteensovittamisessa kokemia epäkohtia ja haasteita.
|
|---|