Huhtala, K., Knuutila, M., Psychology, F. o. E. a., tiedekunta, K. j. p., Education, D. o., laitos, K., . . . yliopisto, J. (2024). Pedagoginen kirjaaminen kaksivuotisen esiopetuksen kokeilun erityisen tuen HOJKS-asiakirjoissa.
Chicago Style (17th ed.) CitationHuhtala, Katriina, Mirva Knuutila, Faculty of Education and Psychology, Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta, Department of Education, Kasvatustieteiden laitos, University of Jyväskylä, and Jyväskylän yliopisto. Pedagoginen Kirjaaminen Kaksivuotisen Esiopetuksen Kokeilun Erityisen Tuen HOJKS-asiakirjoissa. 2024.
MLA (9th ed.) CitationHuhtala, Katriina, et al. Pedagoginen Kirjaaminen Kaksivuotisen Esiopetuksen Kokeilun Erityisen Tuen HOJKS-asiakirjoissa. 2024.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.