| Summary: | In this study several different reward typologies and mechanics are presented
and appraised using a systematic literature review. They will be compared to
each other, through which their key resemblances, differences and other
interesting relationships are found. Several important video game research metrics will
also be used, such as comparison with player types. The study found several
different reward typologies and mechanics some of which had their own
typologies. The definitions found were based either on mechanics, game experience
or both. The most important finding was a model that shows the different reward
types and their relations to each other. From the model the different hierarchies and the most important resemblances can be seen. Thus creating a comprehensive conclusion from all found reward types. No singular reward typology is
all-encompassing and their different viewpoints propose different possibilities
on using them in both game design and research.
Tässä tutkielmassa esitellään ja arvioidaan erilaisia videopelien
palkintotyypittelyjä systemaattisen kirjallisuuskatsauksen avulla. Niitä verrataan
toisiinsa pyrkien löytämään yhtäläisyyksiä, eroja ja muita mielenkiintoisia
suhteita. Niitä myös arvioidaan erilaisten tärkeiden videopelejä arvioivien
mittarien avulla, kuten vertaamalla pelaajatyyppeihin. Tutkielma löysi monia erilaisia palkintotyypittelyjä sekä
palkintomekaniikkoja, jotka toimivat omana tyyppinään ja joista osa sisälsi omat tyypittelynsä.
Määritelmät perustuivat eri suhteissa mekaniikkaan ja pelikokemukseen.
Tutkielman tärkein löydös on malli, johon sisällytetään keskeisimmät
palkintotyypit samalla esittäen niiden suhteet toisiinsa. Mallista voidaan havaita erilaisten palkintotyyppien keskeiset hierarkiat sekä eri tyyppien keskeisimmät yhtäläisyydet. Näin luoden kattavan yhteenvedon löydetyistä palkintotyypeistä. Yksikään
palkintotyypittely ei ole kaikenkattava ja niiden erilaiset näkemykset tarjoavat
erilaisia mahdollisuuksia niiden sovellukseen pelisunnittelussa ja -tutkimuksessa.
|
|---|