Hyvinvointi ja tehtäväorientaatio kouluvahvuuksien yhteys tehtäväorientaatioon 3.–4.-luokkalaisissa
Tämän tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää hyvinvoinnin yhteyksiä tehtäväorientaatioon. Tutkimuksessa tarkasteltiin odotusarvoteoriasta käsin sitä, miten tunne- ja kouluvahvuuksia kuvaavat summamuuttujat selittävät vaihtelua neljässä tehtäväorientaation ulottuvuudessa: myönteisessä kouluasenteess...
Päätekijä: | |
---|---|
Muut tekijät: | , , , , , |
Aineistotyyppi: | Pro gradu |
Kieli: | fin |
Julkaistu: |
2024
|
Aiheet: | |
Linkit: | https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/95456 |