Guidance counsellor-student interaction

This thesis explores the evolving landscape of guidance counsellor-student interactions within the context of general upper secondary education in Finland. With a focus on recent changes in the educational system, including the COVID-19 pandemic, extended compulsory education, and student admissi...

Täydet tiedot

Bibliografiset tiedot
Päätekijä: Hakanpää, Linnea
Muut tekijät: Faculty of Education and Psychology, Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta, Department of Education, Kasvatustieteiden laitos, University of Jyväskylä, Jyväskylän yliopisto
Aineistotyyppi: Pro gradu
Kieli:eng
Julkaistu: 2024
Aiheet:
Linkit: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/95256