Koneoppimismallit lukemisen erityisvaikeuden tunnistamisessa

Lukemisen erityisvaikeus on yksi yleisimmistä oppimisvaikeuksista. Lukihäiriöllä on merkittävä vaikutus yksilön itsetuntoon ja koulumenestykseen, mutta aikaisella diagnosoinnilla ja kuntouttavalla interventiolla sen vaikutuksia voidaan minimoida. Tutkielman tarkoituksena on selvittää, että voidaanko...

Täydet tiedot

Bibliografiset tiedot
Päätekijä: Karhumaa, Joonas
Muut tekijät: Informaatioteknologian tiedekunta, Faculty of Information Technology, Informaatioteknologia, Information Technology, Jyväskylän yliopisto, University of Jyväskylä
Aineistotyyppi: Kandityö
Kieli:fin
Julkaistu: 2024
Aiheet:
Linkit: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/94985