Tabletti-tietokoneet yhteistoiminnallisen oppimisen mahdollistajana etnografinen tutkimus peruskoulun kuudennen luokan toimintakulttuurista
Syksyllä 2016 voimaantuleva uusi perusopetuksen opetussuunnitelman perusteet korostaa entistä enemmän tieto- ja viestintätekniikan opetusta ja uusien teknologioiden hyödyntämistä opetuksessa. Tutkimukseni on etnografinen tutkimus mobiilioppimisesta. Keskiössä on tässä tutkimuksessa ollut tablettitie...
| Päätekijä: | |
|---|---|
| Muut tekijät: | , , , , |
| Aineistotyyppi: | Pro gradu |
| Kieli: | fin |
| Julkaistu: |
2016
|
| Aiheet: | |
| Linkit: | https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/90600 |