Tekniikasta apuope : interaktiivinen multimediaohjelma MSB -virtuaalitutor ensimmäisen luokan ympäristöopin opetuksessa

Tekniikasta apuope interaktiivinen multimediaohjelma MSB -virtuaalitutor ensimmäisen luokan ympäristöopin opetuksessa

Tämän tutkimuksen tarkoituksena oli tutkia MindStar Books-virtuaalitutorin opetuskykyä ensimmäisen luokan ympäristöopin opetuksessa. Tutkimuksessa selvitettiin, saadaanko oppimistuloksia kyseisellä virtuaalitutorilla aikaan ja millaisia mahdolliset oppimistulokset ovat verrattuna opettajajohtoiseen...

Täydet tiedot

Bibliografiset tiedot
Päätekijät: Salminen, Hanne, Kaivonurmi, Miika
Muut tekijät: Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta, Faculty of Education and Psychology, Opettajankoulutuslaitos, Department of Teacher Education, Jyväskylän yliopisto, University of Jyväskylä
Aineistotyyppi: Pro gradu
Kieli:fin
Julkaistu: 2023
Aiheet:
virtuaalitutor
scaffolding
multimediaoppimisen kognitiivinen teoria
Luokanopettajakoulutus
Teacher Education
103
opetusteknologia
oppimistulokset
Linkit: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/89700

Samankaltaisia teoksia