Pedagoginen johtaminen suomalaisten kuntien varhaiskasvatusorganisaatioissa

Pedagoginen johtaminen suomalaisten kuntien varhaiskasvatusorganisaatioissa

Tämän laadullisen tutkimuksen tarkoituksena oli lisätä ymmärrystä varhaiskasvatuksen pedagogisesta johtamisesta eri kokoisissa kunnissa, joissa varhaiskasvatuksen organisaatiorakenteet vaihtelevat. Tavoitteena oli kymmenen asiantuntijahaastattelun avulla selvittää näkemyksiä siitä, miten pedagogista...

Täydet tiedot

Bibliografiset tiedot
Päätekijät: Markkola, Ella, Villanen, Hilla
Muut tekijät: Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta, Faculty of Education and Psychology, Kasvatustieteiden laitos, Department of Education, Jyväskylän yliopisto, University of Jyväskylä
Aineistotyyppi: Pro gradu
Kieli:fin
Julkaistu: 2023
Aiheet:
varhaiskasvatusorganisaatio
organisaatiorakenteet
varhaiskasvatuksen johto
jaettu johtajuus
Varhaiskasvatus
Early Childhood Education
104
johtaminen
varhaiskasvatus
johtajuus
pedagoginen johtaminen
organisaatiot
Linkit: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/87330

Samankaltaisia teoksia