Kun koulun arki kohtaa inkluusion : inkluusiodiskurssit Ylen verkkoartikkeleissa vuosina 2019–2022

Kun koulun arki kohtaa inkluusion inkluusiodiskurssit Ylen verkkoartikkeleissa vuosina 2019–2022

Tässä tutkielmassa tutkitaan, miten inkluusiota kuvataan Yleisradion (Yle) verkkoartikkeleissa. Lisäksi tarkastelemme, millaisia määritelmiä inkluusio verkkoartikkeleissa saa ja keiden toimijoiden ääni inkluusion kuvauksissa kuuluu. Tutkimuksen tarkoituksena on tehdä näkyväksi median roolia inkluusi...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Ylönen, Riikka, Koli, Hanna-Leena
Other Authors: Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta, Faculty of Education and Psychology, Opettajankoulutuslaitos, Department of Teacher Education, Jyväskylän yliopisto, University of Jyväskylä
Format: Master's thesis
Language:fin
Published: 2023
Subjects:
verkkoartikkeli
Yleisradio
Luokanopettajakoulutus
Teacher Education
103
diskurssintutkimus
inkluusio
koulut
oppilaat
opetus
media
Online Access: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/87255

Similar Items