Ylönen, R., Koli, H., tiedekunta, K. j. p., Psychology, F. o. E. a., Opettajankoulutuslaitos, Education, D. o. T., . . . Jyväskylä, U. o. (2023). Kun koulun arki kohtaa inkluusion: Inkluusiodiskurssit Ylen verkkoartikkeleissa vuosina 2019–2022.
Chicago-viite (17. p.)Ylönen, Riikka, Hanna-Leena Koli, Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta, Faculty of Education and Psychology, Opettajankoulutuslaitos, Department of Teacher Education, Jyväskylän yliopisto, ja University of Jyväskylä. Kun Koulun Arki Kohtaa Inkluusion: Inkluusiodiskurssit Ylen Verkkoartikkeleissa Vuosina 2019–2022. 2023.
MLA-viite (9. p.)Ylönen, Riikka, et al. Kun Koulun Arki Kohtaa Inkluusion: Inkluusiodiskurssit Ylen Verkkoartikkeleissa Vuosina 2019–2022. 2023.
Varoitus: Nämä viitteet eivät aina ole täysin luotettavia.