ADHD-diagnosoitujen yläkoululaisten minäpystyvyys koululiikunnassa

ADHD-diagnosoitujen yläkoululaisten minäpystyvyys koululiikunnassa

Tämän pro gradu -tutkimuksen tavoitteena on kuvata ADHD-diagnosoitujen yläkoululaisten minäpystyvyyttä koululiikunnassa. Lisäksi tutkimuksen tavoitteena on analysoida ADHD-diagnosoitujen yläkoululaisten minäpystyvyyteen vaikuttavien käsitysten merkityksiä. Tutkimuksen tarkoituksena on saada opetusal...

Täydet tiedot

Bibliografiset tiedot
Päätekijät: Kauppila, Anni, Ahoniemi, Jenni
Muut tekijät: Liikuntatieteellinen tiedekunta, Faculty of Sport and Health Sciences, Liikunta- ja terveystieteet, Sport and Health Sciences, Jyväskylän yliopisto, University of Jyväskylä
Aineistotyyppi: Pro gradu
Kieli:fin
Julkaistu: 2023
Aiheet:
liikuntapedagogiikka
tuen tarpeessa oleva oppilas
Liikuntapedagogiikka
Physical Education Teacher Education
502
minäpystyvyys
motivaatio
liikunta
koululiikunta
oppilaat
ADHD
nuoret
opetus
opettajat
yläkoulu
Linkit: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/86840

Samankaltaisia teoksia