Lasten kertomuksia konfliktitilanteista ja niihin liittyvistä tunteista

Tämän pro gradu -tutkielman tarkoituksena on tarkastella konfliktitilanteita ja niissä syntyviä tunteita lasten kertomana. Konfliktitilanteissa kaikille osapuolille muodostuu tunteita ja lapset kuvasivatkin sekä lasten että aikuisten tunteita. Tavoitteena on selvittää, millaisissa tilanteissa lapset...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Kedonperä, Amanda
Other Authors: Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta, Faculty of Education and Psychology, Kasvatustieteiden laitos, Department of Education, Jyväskylän yliopisto, University of Jyväskylä
Format: Master's thesis
Language:fin
Published: 2023
Subjects:
Online Access: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/86514
_version_ 1828193038177927168
author Kedonperä, Amanda
author2 Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta Faculty of Education and Psychology Kasvatustieteiden laitos Department of Education Jyväskylän yliopisto University of Jyväskylä
author_facet Kedonperä, Amanda Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta Faculty of Education and Psychology Kasvatustieteiden laitos Department of Education Jyväskylän yliopisto University of Jyväskylä Kedonperä, Amanda Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta Faculty of Education and Psychology Kasvatustieteiden laitos Department of Education Jyväskylän yliopisto University of Jyväskylä
author_sort Kedonperä, Amanda
datasource_str_mv jyx
description Tämän pro gradu -tutkielman tarkoituksena on tarkastella konfliktitilanteita ja niissä syntyviä tunteita lasten kertomana. Konfliktitilanteissa kaikille osapuolille muodostuu tunteita ja lapset kuvasivatkin sekä lasten että aikuisten tunteita. Tavoitteena on selvittää, millaisissa tilanteissa lapset kertovat konfliktien tapahtuvan. Tutkielma on toteutettu osana Jyväskylän yliopiston VALTAKO – nimistä hanketta. Tutkimushanke keskittyy lasten ja nuorten lähisuhteissa tapahtuviin ristiriitatilanteisiin ja vallankäyttöön. Aineistona toimi 24 vuonna 2020 kerättyä lasten kertomaa tarinaa. Tarinat ovat kerätty Tarinataikuri -menetelmää hyödyntäen. Tutkimusaineiston analyysi toteutettiin sisällönana-lyysiä hyödyntäen. Aineisto kerättiin yhdestä kuvasta, jossa lapsi käyttää tablettitietokonetta ja aikuinen näyttää kieltävän sen. Tuloksista nousi kolme selkeämpää konfliktityyppiä ja ratkaistut konfliktitilanteet ja niihin liittyvät tunteet. Ensimmäinen tyyppi sisältää konfliktitilanteet, joissa lapsi haluaa pelata, mutta aikuinen kieltää. Niihin liittyi sekä vihan että surun tunteita. Toisessa tyypissä lapsi uhmaa jo ennestään sovittuja sääntöjä, eikä tottele aikuista. Tämä tyyppi sisälsi sekä vihan että nolostumisen tunteita. Kolmas konfliktityyppi puolestaan koostui tilanteista, joissa lapsi sai tah-tonsa läpi ja aikuinen heltyi. Tilanteissa muodostui ilon ja hämmästyksen tunteita. Konfliktitilanteiden ratkaisuhetkiin liittyi enimmäkseen ilon tunteita, mutta myös nolostumista. Tilanteet, kuten yhdessä pelaaminen ja konkreettinen toiminta, saivat sekä lapsille että aikuiselle ilon tunteet. Tutkimuksesta saatiin tietoa siitä, miten lapset hahmottavat tunteet ja konfliktitilanteet ja miten he niistä kertovat.
first_indexed 2023-04-21T20:01:01Z
format Pro gradu
free_online_boolean 1
fullrecord [{"key": "dc.contributor.advisor", "value": "Rutanen, Niina", "language": "", "element": "contributor", "qualifier": "advisor", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.author", "value": "Kedonper\u00e4, Amanda", "language": "", "element": "contributor", "qualifier": "author", "schema": "dc"}, {"key": "dc.date.accessioned", "value": "2023-04-21T10:34:00Z", "language": null, "element": "date", "qualifier": "accessioned", "schema": "dc"}, {"key": "dc.date.available", "value": "2023-04-21T10:34:00Z", "language": null, "element": "date", "qualifier": "available", "schema": "dc"}, {"key": "dc.date.issued", "value": "2023", "language": "", "element": "date", "qualifier": "issued", "schema": "dc"}, {"key": "dc.identifier.uri", "value": "https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/86514", "language": null, "element": "identifier", "qualifier": "uri", "schema": "dc"}, {"key": "dc.description.abstract", "value": "T\u00e4m\u00e4n pro gradu -tutkielman tarkoituksena on tarkastella konfliktitilanteita ja niiss\u00e4 syntyvi\u00e4 tunteita lasten kertomana. Konfliktitilanteissa kaikille osapuolille muodostuu tunteita ja lapset kuvasivatkin sek\u00e4 lasten ett\u00e4 aikuisten tunteita. Tavoitteena on selvitt\u00e4\u00e4, millaisissa tilanteissa lapset kertovat konfliktien tapahtuvan. Tutkielma on toteutettu osana Jyv\u00e4skyl\u00e4n yliopiston VALTAKO \u2013 nimist\u00e4 hanketta. Tutkimushanke keskittyy lasten ja nuorten l\u00e4hisuhteissa tapahtuviin ristiriitatilanteisiin ja vallank\u00e4ytt\u00f6\u00f6n. Aineistona toimi 24 vuonna 2020 ker\u00e4tty\u00e4 lasten kertomaa tarinaa. Tarinat ovat ker\u00e4tty Tarinataikuri -menetelm\u00e4\u00e4 hy\u00f6dynt\u00e4en. Tutkimusaineiston analyysi toteutettiin sis\u00e4ll\u00f6nana-lyysi\u00e4 hy\u00f6dynt\u00e4en. Aineisto ker\u00e4ttiin yhdest\u00e4 kuvasta, jossa lapsi k\u00e4ytt\u00e4\u00e4 tablettitietokonetta ja aikuinen n\u00e4ytt\u00e4\u00e4 kielt\u00e4v\u00e4n sen. Tuloksista nousi kolme selke\u00e4mp\u00e4\u00e4 konfliktityyppi\u00e4 ja ratkaistut konfliktitilanteet ja niihin liittyv\u00e4t tunteet. Ensimm\u00e4inen tyyppi sis\u00e4lt\u00e4\u00e4 konfliktitilanteet, joissa lapsi haluaa pelata, mutta aikuinen kielt\u00e4\u00e4. Niihin liittyi sek\u00e4 vihan ett\u00e4 surun tunteita. Toisessa tyypiss\u00e4 lapsi uhmaa jo ennest\u00e4\u00e4n sovittuja s\u00e4\u00e4nt\u00f6j\u00e4, eik\u00e4 tottele aikuista. T\u00e4m\u00e4 tyyppi sis\u00e4lsi sek\u00e4 vihan ett\u00e4 nolostumisen tunteita. Kolmas konfliktityyppi puolestaan koostui tilanteista, joissa lapsi sai tah-tonsa l\u00e4pi ja aikuinen heltyi. Tilanteissa muodostui ilon ja h\u00e4mm\u00e4styksen tunteita. Konfliktitilanteiden ratkaisuhetkiin liittyi enimm\u00e4kseen ilon tunteita, mutta my\u00f6s nolostumista. Tilanteet, kuten yhdess\u00e4 pelaaminen ja konkreettinen toiminta, saivat sek\u00e4 lapsille ett\u00e4 aikuiselle ilon tunteet. Tutkimuksesta saatiin tietoa siit\u00e4, miten lapset hahmottavat tunteet ja konfliktitilanteet ja miten he niist\u00e4 kertovat.", "language": "fi", "element": "description", "qualifier": "abstract", "schema": "dc"}, {"key": "dc.description.provenance", "value": "Submitted by Miia Hakanen (mihakane@jyu.fi) on 2023-04-21T10:34:00Z\nNo. of bitstreams: 0", "language": "en", "element": "description", "qualifier": "provenance", "schema": "dc"}, {"key": "dc.description.provenance", "value": "Made available in DSpace on 2023-04-21T10:34:00Z (GMT). No. of bitstreams: 0\n Previous issue date: 2023", "language": "en", "element": "description", "qualifier": "provenance", "schema": "dc"}, {"key": "dc.format.extent", "value": "58", "language": "", "element": "format", "qualifier": "extent", "schema": "dc"}, {"key": "dc.language.iso", "value": "fin", "language": null, "element": "language", "qualifier": "iso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.rights", "value": "In Copyright", "language": null, "element": "rights", "qualifier": null, "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.other", "value": "konfliktitilanteet", "language": "", "element": "subject", "qualifier": "other", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.other", "value": "l\u00e4hisuhteet", "language": "", "element": "subject", "qualifier": "other", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.other", "value": "Tarinataikurituokio", "language": "", "element": "subject", "qualifier": "other", "schema": "dc"}, {"key": "dc.title", "value": "Lasten kertomuksia konfliktitilanteista ja niihin liittyvist\u00e4 tunteista", "language": "", "element": "title", "qualifier": null, "schema": "dc"}, {"key": "dc.type", "value": "master thesis", "language": null, "element": "type", "qualifier": null, "schema": "dc"}, {"key": "dc.identifier.urn", "value": "URN:NBN:fi:jyu-202304212628", "language": "", "element": "identifier", "qualifier": "urn", "schema": "dc"}, {"key": "dc.type.ontasot", "value": "Master\u2019s thesis", "language": "en", "element": "type", "qualifier": "ontasot", "schema": "dc"}, {"key": "dc.type.ontasot", "value": "Pro gradu -tutkielma", "language": "fi", "element": "type", "qualifier": "ontasot", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.faculty", "value": "Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta", "language": "fi", "element": "contributor", "qualifier": "faculty", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.faculty", "value": "Faculty of Education and Psychology", "language": "en", "element": "contributor", "qualifier": "faculty", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.department", "value": "Kasvatustieteiden laitos", "language": "fi", "element": "contributor", "qualifier": "department", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.department", "value": "Department of Education", "language": "en", "element": "contributor", "qualifier": "department", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.organization", "value": "Jyv\u00e4skyl\u00e4n yliopisto", "language": "fi", "element": "contributor", "qualifier": "organization", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.organization", "value": "University of Jyv\u00e4skyl\u00e4", "language": "en", "element": "contributor", "qualifier": "organization", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.discipline", "value": "Varhaiskasvatus", "language": "fi", "element": "subject", "qualifier": "discipline", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.discipline", "value": "Early Childhood Education", "language": "en", "element": "subject", "qualifier": "discipline", "schema": "dc"}, {"key": "yvv.contractresearch.funding", "value": "0", "language": "", "element": "contractresearch", "qualifier": "funding", "schema": "yvv"}, {"key": "dc.type.coar", "value": "http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc", "language": null, "element": "type", "qualifier": "coar", "schema": "dc"}, {"key": "dc.rights.copyright", "value": "\u00a9 The Author(s)", "language": null, "element": "rights", "qualifier": "copyright", "schema": "dc"}, {"key": "dc.rights.accesslevel", "value": "openAccess", "language": null, "element": "rights", "qualifier": "accesslevel", "schema": "dc"}, {"key": "dc.type.publication", "value": "masterThesis", "language": null, "element": "type", "qualifier": "publication", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.oppiainekoodi", "value": "104", "language": "", "element": "subject", "qualifier": "oppiainekoodi", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.yso", "value": "konfliktit", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "yso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.yso", "value": "tunteet", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "yso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.yso", "value": "lapset (ik\u00e4ryhm\u00e4t)", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "yso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.rights.url", "value": "https://rightsstatements.org/page/InC/1.0/", "language": null, "element": "rights", "qualifier": "url", "schema": "dc"}]
id jyx.123456789_86514
language fin
last_indexed 2025-03-31T20:01:46Z
main_date 2023-01-01T00:00:00Z
main_date_str 2023
online_boolean 1
online_urls_str_mv {"url":"https:\/\/jyx.jyu.fi\/bitstreams\/ee1e9605-dfb6-41b0-aa85-29ca2a401a4f\/download","text":"URN:NBN:fi:jyu-202304212628.pdf","source":"jyx","mediaType":"application\/pdf"}
publishDate 2023
record_format qdc
source_str_mv jyx
spellingShingle Kedonperä, Amanda Lasten kertomuksia konfliktitilanteista ja niihin liittyvistä tunteista konfliktitilanteet lähisuhteet Tarinataikurituokio Varhaiskasvatus Early Childhood Education 104 konfliktit tunteet lapset (ikäryhmät)
title Lasten kertomuksia konfliktitilanteista ja niihin liittyvistä tunteista
title_full Lasten kertomuksia konfliktitilanteista ja niihin liittyvistä tunteista
title_fullStr Lasten kertomuksia konfliktitilanteista ja niihin liittyvistä tunteista Lasten kertomuksia konfliktitilanteista ja niihin liittyvistä tunteista
title_full_unstemmed Lasten kertomuksia konfliktitilanteista ja niihin liittyvistä tunteista Lasten kertomuksia konfliktitilanteista ja niihin liittyvistä tunteista
title_short Lasten kertomuksia konfliktitilanteista ja niihin liittyvistä tunteista
title_sort lasten kertomuksia konfliktitilanteista ja niihin liittyvistä tunteista
title_txtP Lasten kertomuksia konfliktitilanteista ja niihin liittyvistä tunteista
topic konfliktitilanteet lähisuhteet Tarinataikurituokio Varhaiskasvatus Early Childhood Education 104 konfliktit tunteet lapset (ikäryhmät)
topic_facet 104 Early Childhood Education Tarinataikurituokio Varhaiskasvatus konfliktit konfliktitilanteet lapset (ikäryhmät) lähisuhteet tunteet
url https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/86514 http://www.urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-202304212628
work_keys_str_mv AT kedonperäamanda lastenkertomuksiakonfliktitilanteistajaniihinliittyvistätunteista