Lähimpään ammattioppilaitokseen on pitkä matka oppisopimuksella ammatillinen perustutkinto Hangossa

Hangosta lähimpään ammatilliseen oppilaitokseen on pitkä matka. Oppisopimuskoulutus voisi olla oppivelvollisille nuorille hyvä paikallinen toisen asteen koulutusvaihtoehto, jota Hangossa on kuitenkin hyödynnetty vähän. Tutkin hankolaisten yhdeksäsluokkalaisten, opiskelijoiden ja työnantajien kokemuk...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Voipio, Laura
Other Authors: Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta, Faculty of Education and Psychology, Opettajankoulutuslaitos, Department of Teacher Education, Jyväskylän yliopisto, University of Jyväskylä
Format: Master's thesis
Language:fin
Published: 2023
Subjects:
Online Access: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/86084
Description
Summary:Hangosta lähimpään ammatilliseen oppilaitokseen on pitkä matka. Oppisopimuskoulutus voisi olla oppivelvollisille nuorille hyvä paikallinen toisen asteen koulutusvaihtoehto, jota Hangossa on kuitenkin hyödynnetty vähän. Tutkin hankolaisten yhdeksäsluokkalaisten, opiskelijoiden ja työnantajien kokemuksia ja ajatuksia oppisopimuskoulutuksesta. Tutkimus on kvalitatiivinen ja sen aineiston muodostavat kahden yhdeksäsluokkalaisen, yhden oppisopimuskoulutettavan ja kahden työnantajien edustajan haastattelut. Haastattelujen lisäksi tutkimusaineistoa ovat tilastot. Haastattelujen metodina käytin puolistrukturoitua teemahaastattelua ja analyysitapana laadullista sisällönanalyysia. Sekä yhdeksäsluokkalaisten että oppisopimuskoulutettavan mielikuvat ja kokemukset oppisopimuskoulutuksesta ovat positiivisia. Heistä oppisopimuskoulutus on käytännönläheinen tapa oppia, minkä lisäksi sitä kautta pääsee nopeasti kiinni ”oikeisiin” töihin. Työnantajat taas suhtautuvat oppisopimukseen varauksellisemmin, sillä he kokevat sen työllistäväksi ja kalliiksi. Työnantajien ensisijainen syy oppisopimuksen solmimiselle on löytää motivoituneita ja hyviä työntekijöitä. Hangossa oppisopimuskoulutukselle on tarvetta. Työnantajat tarvitsevat kuitenkin lisää tietoa oppisopimuskoulutuksen käytännöistä. Myös uusia rahoitus- tai tukimalleja on syytä kehittää, jotta oppisopimuskoulutuksesta työnantajalle koituvia kustannuksia voidaan madaltaa.