Luokanopettajien käsityksiä ajankohtaisesta mediakasvatuksesta perusopetuksessa

Luokanopettajien käsityksiä ajankohtaisesta mediakasvatuksesta perusopetuksessa

Tämän tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää luokanopettajien käsityksiä ajankohtaisesta mediakasvatuksesta perusopetuksessa alakoulun kontekstissa. Tutkimuksessa selvitettiin luokanopettajien käsityksiä mediakasvatuksen sisällöistä sekä luokanopettajan toiminnasta ajanmukaisena mediakasvattajana....

Täydet tiedot

Bibliografiset tiedot
Päätekijät: Henriksson, Rita, Kallio-Kangas, Henna
Muut tekijät: Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta, Faculty of Education and Psychology, Opettajankoulutuslaitos, Department of Teacher Education, Jyväskylän yliopisto, University of Jyväskylä
Aineistotyyppi: Pro gradu
Kieli:fin
Julkaistu: 2023
Aiheet:
mediakriittisyys
Luokanopettajakoulutus
Teacher Education
103
monilukutaito
mediataidot
fenomenografia
mediakasvatus
luokanopettajat
medialukutaito
Linkit: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/85787

Samankaltaisia teoksia