Luokanopettajaopiskelijoiden ja vastavalmistuneiden luokanopettajien käsityksiä matematiikasta sekä itsesäätelytaitojen ja tunteiden merkityksestä
Tässä tutkimuksessa tarkoituksena oli selvittää, millaisia käsityksiä luokanopettajaopiskelijoilla ja vastavalmistuneilla luokanopettajilla on matematiikasta oppiaineena sekä siihen vaikuttavien itsesäätelytaitojen ja tunteiden vaikutuksesta matematiikan oppimiseen. Tutkimus on toteutettu laadullise...
Päätekijät: | , |
---|---|
Muut tekijät: | , , , , |
Aineistotyyppi: | Pro gradu |
Kieli: | fin |
Julkaistu: |
2022
|
Aiheet: | |
Linkit: | https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/85248 |