Eriyttämisestä kirjoittaminen perusopetuksen vuosiluokilla 1–6 laadituissa oppimissuunnitelmissa ja HOJKS-asiakirjoissa

Eriyttämisestä kirjoittaminen perusopetuksen vuosiluokilla 1–6 laadituissa oppimissuunnitelmissa ja HOJKS-asiakirjoissa

Bibliographic Details
Main Authors: Väisälä, Saara, Kaleva, Riina
Other Authors: Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta, Faculty of Education and Psychology, Kasvatustieteiden laitos, Department of Education, Jyväskylän yliopisto, University of Jyväskylä, Erityispedagogiikka, Special Education, 101
Format: Master's thesis
Language:fin
Published: 2022
Subjects:
pedagoginen dokumentointi
oppimissuunnitelma
HOJKS
alakoulu
eriyttäminen
kolmiportainen tuki
Online Access: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/85050
Description
Description not available.

Similar Items