Englantia äidinkielenään puhuvien opettajien käsityksiä työhyvinvoinnistaan ja siihen vaikuttavista tekijöistä

Opettajien työhyvinvointi on yksi tärkeimmistä tekijöistä koulutuksen tulevaisuutta ajatellen. Kiihtyvän globalisaation myötä äidinkielenään englantia puhuvien opettajien joukko Suomessa kasvaa, ja vaikka opettajien työhyvinvoinnista on tehty useita tutkimuksia, ei tämän joukon edustus niissä ole no...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Burke, Mira
Other Authors: Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta, Faculty of Education and Psychology, Kokkolan yliopistokeskus Chydenius, Jyväskylän yliopisto, University of Jyväskylä
Format: Master's thesis
Language:fin
Published: 2022
Subjects:
Online Access: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/84445
_version_ 1828193056067682304
author Burke, Mira
author2 Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta Faculty of Education and Psychology Kokkolan yliopistokeskus Chydenius Jyväskylän yliopisto University of Jyväskylä
author_facet Burke, Mira Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta Faculty of Education and Psychology Kokkolan yliopistokeskus Chydenius Jyväskylän yliopisto University of Jyväskylä Burke, Mira Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta Faculty of Education and Psychology Kokkolan yliopistokeskus Chydenius Jyväskylän yliopisto University of Jyväskylä
author_sort Burke, Mira
datasource_str_mv jyx
description Opettajien työhyvinvointi on yksi tärkeimmistä tekijöistä koulutuksen tulevaisuutta ajatellen. Kiihtyvän globalisaation myötä äidinkielenään englantia puhuvien opettajien joukko Suomessa kasvaa, ja vaikka opettajien työhyvinvoinnista on tehty useita tutkimuksia, ei tämän joukon edustus niissä ole noussut esiin. Tutkimukseni pyrkii tuomaan aiheeseen uudenlaisen tulokulman pohtien englantia äidinkielenään puhuvien opettajien sijoittumista yleiseen työhyvinvointikeskusteluun. Tutkimus toteutettiin laadullisena tutkimuksena, jonka lähestymistapa on fenomenografinen. Aineisto hankittiin englanninkielisillä kysymyslomakkeilla, joihin vastattiin anonyymisti. Tutkimus keskittyi englantia äidinkielenään puhuvien opettajien käsityksiin työhyvinvoinnistaan tai sen puuttumisesta, sekä niihin vaikuttaneisiin tekijöihin. Tutkimustulosten perusteella voidaan päätellä, että työyhteisön sosiaalisilla suhteilla on merkittävä rooli työhyvinvoinnin kokemisessa. Avoin ja luottamuksellinen suhde kollegoihin ja esimieheen sekä ennakkoluulottomuus työyhteisön asenteissa nousivat esiin tekijöinä, joiden vaikutus työhyvinvointiin oli suurin. Suomenkielen osaamattomuus nousi esiin tekijänä, joka asetti haasteita työnkuvaan ja luottamussuhteiden rakentumiseen.
first_indexed 2022-12-19T21:00:58Z
format Pro gradu
free_online_boolean 1
fullrecord [{"key": "dc.contributor.advisor", "value": "Maunula, Minna", "language": "", "element": "contributor", "qualifier": "advisor", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.author", "value": "Burke, Mira", "language": "", "element": "contributor", "qualifier": "author", "schema": "dc"}, {"key": "dc.date.accessioned", "value": "2022-12-19T06:10:43Z", "language": null, "element": "date", "qualifier": "accessioned", "schema": "dc"}, {"key": "dc.date.available", "value": "2022-12-19T06:10:43Z", "language": null, "element": "date", "qualifier": "available", "schema": "dc"}, {"key": "dc.date.issued", "value": "2022", "language": "", "element": "date", "qualifier": "issued", "schema": "dc"}, {"key": "dc.identifier.uri", "value": "https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/84445", "language": null, "element": "identifier", "qualifier": "uri", "schema": "dc"}, {"key": "dc.description.abstract", "value": "Opettajien ty\u00f6hyvinvointi on yksi t\u00e4rkeimmist\u00e4 tekij\u00f6ist\u00e4 koulutuksen tulevaisuutta ajatellen. Kiihtyv\u00e4n globalisaation my\u00f6t\u00e4 \u00e4idinkielen\u00e4\u00e4n englantia puhuvien opettajien joukko Suomessa kasvaa, ja vaikka opettajien ty\u00f6hyvinvoinnista on tehty useita tutkimuksia, ei t\u00e4m\u00e4n joukon edustus niiss\u00e4 ole noussut esiin. Tutkimukseni pyrkii tuomaan aiheeseen uudenlaisen tulokulman pohtien englantia \u00e4idinkielen\u00e4\u00e4n puhuvien opettajien sijoittumista yleiseen ty\u00f6hyvinvointikeskusteluun. \n\nTutkimus toteutettiin laadullisena tutkimuksena, jonka l\u00e4hestymistapa on fenomenografinen. Aineisto hankittiin englanninkielisill\u00e4 kysymyslomakkeilla, joihin vastattiin anonyymisti. Tutkimus keskittyi englantia \u00e4idinkielen\u00e4\u00e4n puhuvien opettajien k\u00e4sityksiin ty\u00f6hyvinvoinnistaan tai sen puuttumisesta, sek\u00e4 niihin vaikuttaneisiin tekij\u00f6ihin. \n\nTutkimustulosten perusteella voidaan p\u00e4\u00e4tell\u00e4, ett\u00e4 ty\u00f6yhteis\u00f6n sosiaalisilla suhteilla on merkitt\u00e4v\u00e4 rooli ty\u00f6hyvinvoinnin kokemisessa. Avoin ja luottamuksellinen suhde kollegoihin ja esimieheen sek\u00e4 ennakkoluulottomuus ty\u00f6yhteis\u00f6n asenteissa nousivat esiin tekij\u00f6in\u00e4, joiden vaikutus ty\u00f6hyvinvointiin oli suurin. Suomenkielen osaamattomuus nousi esiin tekij\u00e4n\u00e4, joka asetti haasteita ty\u00f6nkuvaan ja luottamussuhteiden rakentumiseen.", "language": "fi", "element": "description", "qualifier": "abstract", "schema": "dc"}, {"key": "dc.description.provenance", "value": "Submitted by Miia Hakanen (mihakane@jyu.fi) on 2022-12-19T06:10:43Z\nNo. of bitstreams: 0", "language": "en", "element": "description", "qualifier": "provenance", "schema": "dc"}, {"key": "dc.description.provenance", "value": "Made available in DSpace on 2022-12-19T06:10:43Z (GMT). No. of bitstreams: 0\n Previous issue date: 2022", "language": "en", "element": "description", "qualifier": "provenance", "schema": "dc"}, {"key": "dc.format.extent", "value": "75", "language": "", "element": "format", "qualifier": "extent", "schema": "dc"}, {"key": "dc.language.iso", "value": "fin", "language": null, "element": "language", "qualifier": "iso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.rights", "value": "In Copyright", "language": "en", "element": "rights", "qualifier": null, "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.other", "value": "Englantia \u00e4idinkielen\u00e4\u00e4n puhuvat opettajat", "language": "", "element": "subject", "qualifier": "other", "schema": "dc"}, {"key": "dc.title", "value": "Englantia \u00e4idinkielen\u00e4\u00e4n puhuvien opettajien k\u00e4sityksi\u00e4 ty\u00f6hyvinvoinnistaan ja siihen vaikuttavista tekij\u00f6ist\u00e4", "language": "", "element": "title", "qualifier": null, "schema": "dc"}, {"key": "dc.type", "value": "master thesis", "language": null, "element": "type", "qualifier": null, "schema": "dc"}, {"key": "dc.identifier.urn", "value": "URN:NBN:fi:jyu-202212195700", "language": "", "element": "identifier", "qualifier": "urn", "schema": "dc"}, {"key": "dc.type.ontasot", "value": "Master\u2019s thesis", "language": "en", "element": "type", "qualifier": "ontasot", "schema": "dc"}, {"key": "dc.type.ontasot", "value": "Pro gradu -tutkielma", "language": "fi", "element": "type", "qualifier": "ontasot", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.faculty", "value": "Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta", "language": "fi", "element": "contributor", "qualifier": "faculty", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.faculty", "value": "Faculty of Education and Psychology", "language": "en", "element": "contributor", "qualifier": "faculty", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.department", "value": "Kokkolan yliopistokeskus Chydenius", "language": "fi", "element": "contributor", "qualifier": "department", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.department", "value": "Kokkolan yliopistokeskus Chydenius", "language": "en", "element": "contributor", "qualifier": "department", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.organization", "value": "Jyv\u00e4skyl\u00e4n yliopisto", "language": "fi", "element": "contributor", "qualifier": "organization", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.organization", "value": "University of Jyv\u00e4skyl\u00e4", "language": "en", "element": "contributor", "qualifier": "organization", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.discipline", "value": "Luokanopettajakoulutus", "language": "fi", "element": "subject", "qualifier": "discipline", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.discipline", "value": "Teacher Education", "language": "en", "element": "subject", "qualifier": "discipline", "schema": "dc"}, {"key": "yvv.contractresearch.funding", "value": "0", "language": "", "element": "contractresearch", "qualifier": "funding", "schema": "yvv"}, {"key": "dc.type.coar", "value": "http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc", "language": null, "element": "type", "qualifier": "coar", "schema": "dc"}, {"key": "dc.rights.accesslevel", "value": "openAccess", "language": null, "element": "rights", "qualifier": "accesslevel", "schema": "dc"}, {"key": "dc.type.publication", "value": "masterThesis", "language": null, "element": "type", "qualifier": "publication", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.oppiainekoodi", "value": "103", "language": "", "element": "subject", "qualifier": "oppiainekoodi", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.yso", "value": "ty\u00f6hyvinvointi", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "yso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.yso", "value": "opettajat", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "yso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.yso", "value": "ty\u00f6n imu", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "yso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.yso", "value": "johtaminen", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "yso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.yso", "value": "esihenkil\u00f6t", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "yso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.yso", "value": "\u00e4idinkieli", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "yso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.yso", "value": "ty\u00f6tyytyv\u00e4isyys", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "yso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.rights.url", "value": "https://rightsstatements.org/page/InC/1.0/", "language": null, "element": "rights", "qualifier": "url", "schema": "dc"}]
id jyx.123456789_84445
language fin
last_indexed 2025-03-31T20:01:56Z
main_date 2022-01-01T00:00:00Z
main_date_str 2022
online_boolean 1
online_urls_str_mv {"url":"https:\/\/jyx.jyu.fi\/bitstreams\/6c67d0a4-037b-4b3a-ae6c-b3a960aadee6\/download","text":"URN:NBN:fi:jyu-202212195700.pdf","source":"jyx","mediaType":"application\/pdf"}
publishDate 2022
record_format qdc
source_str_mv jyx
spellingShingle Burke, Mira Englantia äidinkielenään puhuvien opettajien käsityksiä työhyvinvoinnistaan ja siihen vaikuttavista tekijöistä Englantia äidinkielenään puhuvat opettajat Luokanopettajakoulutus Teacher Education 103 työhyvinvointi opettajat työn imu johtaminen esihenkilöt äidinkieli työtyytyväisyys
title Englantia äidinkielenään puhuvien opettajien käsityksiä työhyvinvoinnistaan ja siihen vaikuttavista tekijöistä
title_full Englantia äidinkielenään puhuvien opettajien käsityksiä työhyvinvoinnistaan ja siihen vaikuttavista tekijöistä
title_fullStr Englantia äidinkielenään puhuvien opettajien käsityksiä työhyvinvoinnistaan ja siihen vaikuttavista tekijöistä Englantia äidinkielenään puhuvien opettajien käsityksiä työhyvinvoinnistaan ja siihen vaikuttavista tekijöistä
title_full_unstemmed Englantia äidinkielenään puhuvien opettajien käsityksiä työhyvinvoinnistaan ja siihen vaikuttavista tekijöistä Englantia äidinkielenään puhuvien opettajien käsityksiä työhyvinvoinnistaan ja siihen vaikuttavista tekijöistä
title_short Englantia äidinkielenään puhuvien opettajien käsityksiä työhyvinvoinnistaan ja siihen vaikuttavista tekijöistä
title_sort englantia äidinkielenään puhuvien opettajien käsityksiä työhyvinvoinnistaan ja siihen vaikuttavista tekijöistä
title_txtP Englantia äidinkielenään puhuvien opettajien käsityksiä työhyvinvoinnistaan ja siihen vaikuttavista tekijöistä
topic Englantia äidinkielenään puhuvat opettajat Luokanopettajakoulutus Teacher Education 103 työhyvinvointi opettajat työn imu johtaminen esihenkilöt äidinkieli työtyytyväisyys
topic_facet 103 Englantia äidinkielenään puhuvat opettajat Luokanopettajakoulutus Teacher Education esihenkilöt johtaminen opettajat työhyvinvointi työn imu työtyytyväisyys äidinkieli
url https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/84445 http://www.urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-202212195700
work_keys_str_mv AT burkemira englantiaäidinkielenäänpuhuvienopettajienkäsityksiätyöhyvinvoinnistaanjasiihenvaikutta