Gymnasiestuderandes upplevelser av utveckling av muntlig språkfärdighet i svenska under eTandem-kurs

Gymnasiestuderandes upplevelser av utveckling av muntlig språkfärdighet i svenska under eTandem-kurs

Tämän kandidaatintutkielman tarkoituksena oli selvittää, miten lukio-opiskelijat kokevat suullisen kielitaitonsa kehittyneen eTandem-kurssin aikana, mitä kommunikaatiostrategioita he käyttävät kurssilla kohdatessaan haasteita kielenkäytössä ja millaiseksi he kokevat suullisen kielitaidon opetuksen t...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Heikkinen, Tanja
Other Authors: Humanistis-yhteiskuntatieteellinen tiedekunta, Faculty of Humanities and Social Sciences, Kieli- ja viestintätieteiden laitos, Department of Language and Communication Studies, Jyväskylän yliopisto, University of Jyväskylä
Format: Bachelor's thesis
Language:swe
Published: 2022
Subjects:
eTandem
autentisk svenskundervisning
sociokulturell språkinlärning
kommunikativ språkinlärning
Ruotsin kieli
Swedish
306
ruotsin kieli
suullinen kielitaito
kielen oppiminen
lukio
viestintästrategiat
Online Access: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/84388

Similar Items