Oma ääni luovan ilmaisun välineenä

Tutkielmassani perehdyn luovaan ilmaisuun ihmisen äänen avulla. Äänenkäyttö näkyy musiikintunneilla lähinnä laulamisena, minkä vuoksi perehdyn toisenlaiseen äänenkäytön tapaan. Tutkin aihetta sekä musiikki- että draamakasvattajana. Käytän siis tutkielmassani draamakasvatuksen oppeja paljon hyödyksi....

Täydet tiedot

Bibliografiset tiedot
Päätekijä: Fagerlund, Josefiina
Muut tekijät: Humanistis-yhteiskuntatieteellinen tiedekunta, Faculty of Humanities and Social Sciences, Musiikin, taiteen ja kulttuurin tutkimuksen laitos, Department of Music, Art and Culture Studies, Jyväskylän yliopisto, University of Jyväskylä
Aineistotyyppi: Pro gradu
Kieli:fin
Julkaistu: 2022
Aiheet:
Linkit: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/83346
_version_ 1828193053865672704
author Fagerlund, Josefiina
author2 Humanistis-yhteiskuntatieteellinen tiedekunta Faculty of Humanities and Social Sciences Musiikin, taiteen ja kulttuurin tutkimuksen laitos Department of Music, Art and Culture Studies Jyväskylän yliopisto University of Jyväskylä
author_facet Fagerlund, Josefiina Humanistis-yhteiskuntatieteellinen tiedekunta Faculty of Humanities and Social Sciences Musiikin, taiteen ja kulttuurin tutkimuksen laitos Department of Music, Art and Culture Studies Jyväskylän yliopisto University of Jyväskylä Fagerlund, Josefiina Humanistis-yhteiskuntatieteellinen tiedekunta Faculty of Humanities and Social Sciences Musiikin, taiteen ja kulttuurin tutkimuksen laitos Department of Music, Art and Culture Studies Jyväskylän yliopisto University of Jyväskylä
author_sort Fagerlund, Josefiina
datasource_str_mv jyx
description Tutkielmassani perehdyn luovaan ilmaisuun ihmisen äänen avulla. Äänenkäyttö näkyy musiikintunneilla lähinnä laulamisena, minkä vuoksi perehdyn toisenlaiseen äänenkäytön tapaan. Tutkin aihetta sekä musiikki- että draamakasvattajana. Käytän siis tutkielmassani draamakasvatuksen oppeja paljon hyödyksi. Tutkielmassa perehdyn ihmisen ääneen, sen tekniikkaan ja oikeaoppisuuteen ja äänen tuottamisen eri tapoihin. Lisäksi tarkastelen äänen, kehon ja mielen harmoniaa keskenään. Käytän tausta-aineistona myös Alexander-tekniikan näkemyksiä painottaakseni etenkin kehon suhdetta ääneen ja toisinpäin. Äänen tutkimisen jälkeen esittelen draamakasvatuksen lähtökohtia ja filosofiaa ja sitä, miten draamakasvatusta voisi hyödyntää myös musiikintunneilla. Tutkimustani varten olen koostanut opetuspaketin, jota käytän ääni-ilmaisun pohjana. Käyn opetussisältöjä läpi ja annan myös vinkkejä opettajille, miten harjoitteita voisi lähteä ohjaamaan. Opetuspaketti sisältää kolme noin 20 minuutin harjoitussessiota. Tutkimukseni koostuu opetuspaketin kokoamisesta, sen ohjaamisesta 7. luokan musiikkiryhmälle, havainnoinnista ja kyselyistä oppilaille. Aineistoni on siis sekä laadullista että määrällistä. Havainnoin oppilaiden toimintaa sessioiden aikana sekä ohjatessani, että myöhemmin videotallenteilta. Lisäksi jokaisen session jälkeen oppilaat ovat vastanneet kyselyyn, jossa saan oppilailta välitöntä palautetta, miten sessio meni ja mitä tuntemuksia se oppilaissa herätti. Luova ilmaisu on erittäin tärkeä aihe, jota mielestäni pitäisi harjoituttaa enemmän koulussa. Luova ilmaisu antaa mahdollisuuden virheiden olemattomuuteen ja kokeilemiseen. Tässä tutkielmassa esittelen yhden tavan, miten musiikinopettaja voi tuoda luovaa ilmaisua omaan opetukseensa.
first_indexed 2022-09-29T20:00:27Z
format Pro gradu
free_online_boolean 1
fullrecord [{"key": "dc.contributor.advisor", "value": "Kosonen, Erja", "language": "", "element": "contributor", "qualifier": "advisor", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.author", "value": "Fagerlund, Josefiina", "language": "", "element": "contributor", "qualifier": "author", "schema": "dc"}, {"key": "dc.date.accessioned", "value": "2022-09-29T05:50:43Z", "language": null, "element": "date", "qualifier": "accessioned", "schema": "dc"}, {"key": "dc.date.available", "value": "2022-09-29T05:50:43Z", "language": null, "element": "date", "qualifier": "available", "schema": "dc"}, {"key": "dc.date.issued", "value": "2022", "language": "", "element": "date", "qualifier": "issued", "schema": "dc"}, {"key": "dc.identifier.uri", "value": "https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/83346", "language": null, "element": "identifier", "qualifier": "uri", "schema": "dc"}, {"key": "dc.description.abstract", "value": "Tutkielmassani perehdyn luovaan ilmaisuun ihmisen \u00e4\u00e4nen avulla. \u00c4\u00e4nenk\u00e4ytt\u00f6 n\u00e4kyy musiikintunneilla\nl\u00e4hinn\u00e4 laulamisena, mink\u00e4 vuoksi perehdyn toisenlaiseen \u00e4\u00e4nenk\u00e4yt\u00f6n tapaan. Tutkin aihetta sek\u00e4\nmusiikki- ett\u00e4 draamakasvattajana. K\u00e4yt\u00e4n siis tutkielmassani draamakasvatuksen oppeja paljon\nhy\u00f6dyksi.\nTutkielmassa perehdyn ihmisen \u00e4\u00e4neen, sen tekniikkaan ja oikeaoppisuuteen ja \u00e4\u00e4nen tuottamisen eri\ntapoihin. Lis\u00e4ksi tarkastelen \u00e4\u00e4nen, kehon ja mielen harmoniaa kesken\u00e4\u00e4n. K\u00e4yt\u00e4n tausta-aineistona my\u00f6s\nAlexander-tekniikan n\u00e4kemyksi\u00e4 painottaakseni etenkin kehon suhdetta \u00e4\u00e4neen ja toisinp\u00e4in. \u00c4\u00e4nen\ntutkimisen j\u00e4lkeen esittelen draamakasvatuksen l\u00e4ht\u00f6kohtia ja filosofiaa ja sit\u00e4, miten draamakasvatusta\nvoisi hy\u00f6dynt\u00e4\u00e4 my\u00f6s musiikintunneilla.\nTutkimustani varten olen koostanut opetuspaketin, jota k\u00e4yt\u00e4n \u00e4\u00e4ni-ilmaisun pohjana. K\u00e4yn\nopetussis\u00e4lt\u00f6j\u00e4 l\u00e4pi ja annan my\u00f6s vinkkej\u00e4 opettajille, miten harjoitteita voisi l\u00e4hte\u00e4 ohjaamaan.\nOpetuspaketti sis\u00e4lt\u00e4\u00e4 kolme noin 20 minuutin harjoitussessiota.\nTutkimukseni koostuu opetuspaketin kokoamisesta, sen ohjaamisesta 7. luokan musiikkiryhm\u00e4lle,\nhavainnoinnista ja kyselyist\u00e4 oppilaille. Aineistoni on siis sek\u00e4 laadullista ett\u00e4 m\u00e4\u00e4r\u00e4llist\u00e4. Havainnoin\noppilaiden toimintaa sessioiden aikana sek\u00e4 ohjatessani, ett\u00e4 my\u00f6hemmin videotallenteilta. Lis\u00e4ksi\njokaisen session j\u00e4lkeen oppilaat ovat vastanneet kyselyyn, jossa saan oppilailta v\u00e4lit\u00f6nt\u00e4 palautetta, miten\nsessio meni ja mit\u00e4 tuntemuksia se oppilaissa her\u00e4tti.\nLuova ilmaisu on eritt\u00e4in t\u00e4rke\u00e4 aihe, jota mielest\u00e4ni pit\u00e4isi harjoituttaa enemm\u00e4n koulussa. Luova\nilmaisu antaa mahdollisuuden virheiden olemattomuuteen ja kokeilemiseen. T\u00e4ss\u00e4 tutkielmassa esittelen\nyhden tavan, miten musiikinopettaja voi tuoda luovaa ilmaisua omaan opetukseensa.", "language": "fi", "element": "description", "qualifier": "abstract", "schema": "dc"}, {"key": "dc.description.provenance", "value": "Submitted by Paivi Vuorio (paelvuor@jyu.fi) on 2022-09-29T05:50:43Z\nNo. of bitstreams: 0", "language": "en", "element": "description", "qualifier": "provenance", "schema": "dc"}, {"key": "dc.description.provenance", "value": "Made available in DSpace on 2022-09-29T05:50:43Z (GMT). No. of bitstreams: 0\n Previous issue date: 2022", "language": "en", "element": "description", "qualifier": "provenance", "schema": "dc"}, {"key": "dc.format.extent", "value": "76", "language": "", "element": "format", "qualifier": "extent", "schema": "dc"}, {"key": "dc.format.mimetype", "value": "application/pdf", "language": null, "element": "format", "qualifier": "mimetype", "schema": "dc"}, {"key": "dc.language.iso", "value": "fin", "language": null, "element": "language", "qualifier": "iso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.rights", "value": "In Copyright", "language": "en", "element": "rights", "qualifier": null, "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.other", "value": "luova ilmaisu", "language": "", "element": "subject", "qualifier": "other", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.other", "value": "\u00e4\u00e4ni-ilmaisu", "language": "", "element": "subject", "qualifier": "other", "schema": "dc"}, {"key": "dc.title", "value": "Oma \u00e4\u00e4ni luovan ilmaisun v\u00e4lineen\u00e4", "language": "", "element": "title", "qualifier": null, "schema": "dc"}, {"key": "dc.type", "value": "master thesis", "language": null, "element": "type", "qualifier": null, "schema": "dc"}, {"key": "dc.identifier.urn", "value": "URN:NBN:fi:jyu-202209294702", "language": "", "element": "identifier", "qualifier": "urn", "schema": "dc"}, {"key": "dc.type.ontasot", "value": "Pro gradu -tutkielma", "language": "fi", "element": "type", "qualifier": "ontasot", "schema": "dc"}, {"key": "dc.type.ontasot", "value": "Master\u2019s thesis", "language": "en", "element": "type", "qualifier": "ontasot", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.faculty", "value": "Humanistis-yhteiskuntatieteellinen tiedekunta", "language": "fi", "element": "contributor", "qualifier": "faculty", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.faculty", "value": "Faculty of Humanities and Social Sciences", "language": "en", "element": "contributor", "qualifier": "faculty", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.department", "value": "Musiikin, taiteen ja kulttuurin tutkimuksen laitos", "language": "fi", "element": "contributor", "qualifier": "department", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.department", "value": "Department of Music, Art and Culture Studies", "language": "en", "element": "contributor", "qualifier": "department", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.organization", "value": "Jyv\u00e4skyl\u00e4n yliopisto", "language": "fi", "element": "contributor", "qualifier": "organization", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.organization", "value": "University of Jyv\u00e4skyl\u00e4", "language": "en", "element": "contributor", "qualifier": "organization", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.discipline", "value": "Musiikkikasvatus", "language": "fi", "element": "subject", "qualifier": "discipline", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.discipline", "value": "Music Education", "language": "en", "element": "subject", "qualifier": "discipline", "schema": "dc"}, {"key": "yvv.contractresearch.funding", "value": "0", "language": "", "element": "contractresearch", "qualifier": "funding", "schema": "yvv"}, {"key": "dc.type.coar", "value": "http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc", "language": null, "element": "type", "qualifier": "coar", "schema": "dc"}, {"key": "dc.rights.accesslevel", "value": "openAccess", "language": null, "element": "rights", "qualifier": "accesslevel", "schema": "dc"}, {"key": "dc.type.publication", "value": "masterThesis", "language": null, "element": "type", "qualifier": "publication", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.oppiainekoodi", "value": "3052", "language": "", "element": "subject", "qualifier": "oppiainekoodi", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.yso", "value": "opetus", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "yso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.yso", "value": "musiikkikasvatus", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "yso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.yso", "value": "musiikki", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "yso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.yso", "value": "\u00e4\u00e4nenk\u00e4ytt\u00f6", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "yso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.yso", "value": "Alexander-tekniikka", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "yso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.yso", "value": "draamapedagogiikka", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "yso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.yso", "value": "draamakasvatus", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "yso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.yso", "value": "improvisointi", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "yso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.format.content", "value": "fulltext", "language": null, "element": "format", "qualifier": "content", "schema": "dc"}, {"key": "dc.rights.url", "value": "https://rightsstatements.org/page/InC/1.0/", "language": null, "element": "rights", "qualifier": "url", "schema": "dc"}, {"key": "dc.type.okm", "value": "G2", "language": null, "element": "type", "qualifier": "okm", "schema": "dc"}]
id jyx.123456789_83346
language fin
last_indexed 2025-03-31T20:02:37Z
main_date 2022-01-01T00:00:00Z
main_date_str 2022
online_boolean 1
online_urls_str_mv {"url":"https:\/\/jyx.jyu.fi\/bitstreams\/de61ace4-2a95-42a9-9062-126aa487e3be\/download","text":"URN:NBN:fi:jyu-202209294702.pdf","source":"jyx","mediaType":"application\/pdf"}
publishDate 2022
record_format qdc
source_str_mv jyx
spellingShingle Fagerlund, Josefiina Oma ääni luovan ilmaisun välineenä luova ilmaisu ääni-ilmaisu Musiikkikasvatus Music Education 3052 opetus musiikkikasvatus musiikki äänenkäyttö Alexander-tekniikka draamapedagogiikka draamakasvatus improvisointi
title Oma ääni luovan ilmaisun välineenä
title_full Oma ääni luovan ilmaisun välineenä
title_fullStr Oma ääni luovan ilmaisun välineenä Oma ääni luovan ilmaisun välineenä
title_full_unstemmed Oma ääni luovan ilmaisun välineenä Oma ääni luovan ilmaisun välineenä
title_short Oma ääni luovan ilmaisun välineenä
title_sort oma ääni luovan ilmaisun välineenä
title_txtP Oma ääni luovan ilmaisun välineenä
topic luova ilmaisu ääni-ilmaisu Musiikkikasvatus Music Education 3052 opetus musiikkikasvatus musiikki äänenkäyttö Alexander-tekniikka draamapedagogiikka draamakasvatus improvisointi
topic_facet 3052 Alexander-tekniikka Music Education Musiikkikasvatus draamakasvatus draamapedagogiikka improvisointi luova ilmaisu musiikki musiikkikasvatus opetus äänenkäyttö ääni-ilmaisu
url https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/83346 http://www.urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-202209294702
work_keys_str_mv AT fagerlundjosefiina omaääniluovanilmaisunvälineenä