Liikkumista lisäävää opetusta lukion italian kielen IAB35-moduuliin

Tämän monimuototutkielman tavoitteena on tuottaa liikkumista sisältävää opetusmateriaalia lukion IAB35-moduuliin. Tutkimukset ovat osoittaneet, että liiallinen istuminen on epäterveellistä, ja että liikkuminen parantaa muistia ja tehostaa oppimisprosessia. Liikkumisesta saa parhaimman hyödyn oppimi...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Pirhonen, Rita
Other Authors: Humanistis-yhteiskuntatieteellinen tiedekunta, Faculty of Humanities and Social Sciences, Kieli- ja viestintätieteiden laitos, Department of Language and Communication Studies, Jyväskylän yliopisto, University of Jyväskylä
Format: Master's thesis
Language:fin
Published: 2022
Subjects:
Online Access: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/81659
_version_ 1828193050263814144
author Pirhonen, Rita
author2 Humanistis-yhteiskuntatieteellinen tiedekunta Faculty of Humanities and Social Sciences Kieli- ja viestintätieteiden laitos Department of Language and Communication Studies Jyväskylän yliopisto University of Jyväskylä
author_facet Pirhonen, Rita Humanistis-yhteiskuntatieteellinen tiedekunta Faculty of Humanities and Social Sciences Kieli- ja viestintätieteiden laitos Department of Language and Communication Studies Jyväskylän yliopisto University of Jyväskylä Pirhonen, Rita Humanistis-yhteiskuntatieteellinen tiedekunta Faculty of Humanities and Social Sciences Kieli- ja viestintätieteiden laitos Department of Language and Communication Studies Jyväskylän yliopisto University of Jyväskylä
author_sort Pirhonen, Rita
datasource_str_mv jyx
description Tämän monimuototutkielman tavoitteena on tuottaa liikkumista sisältävää opetusmateriaalia lukion IAB35-moduuliin. Tutkimukset ovat osoittaneet, että liiallinen istuminen on epäterveellistä, ja että liikkuminen parantaa muistia ja tehostaa oppimisprosessia. Liikkumisesta saa parhaimman hyödyn oppimisen tukemiseen, kun liike ja oppiminen suoritetaan samanaikaisesti. Erilaisin toiminnallisin menetelmin voidaan myös kielenopetukseen integroida liikkumista. Toiminnallinen opetus on viime vuosina yleistynyt ja sen avulla oppimiseen saadaan lisäarvoa, sekä fyysisiä, psyykkisiä, kognitiivisia ja sosiaalisia hyötyjä. Uudet lukion opetussuunnitelman perusteet ja liikkuva opiskelu -ohjelma tukevat käsitystä, että kaikkeen lukio-opetukseen olisi tuotava lisää liikkumista. Tutkielman toisena osana on materiaalipaketti, jonka tehtävien avulla opettaja voi sisällyttää kielenopetukseensa liikkumista tauottamaan pitkään jatkunutta istumista ja tukemaan oppimista. Opetuksesta saa myös monipuolisempaa tekemällä vaihtelevia harjoituksia. Paketissa on erilaisia liikettä sisältäviä tehtäviä kielen sanaston ja rakenteen harjoitteluun, kielen tuottamiseen sekä luetun ja kuullun ymmärtämiseen. Materiaalipaketti tukee Sanoma Pro:n Bella Vista II - kirjan kappaleita 5-8, mutta sitä voidaan käyttää myös muun opetusmateriaalin lisänä. Tehtävät ovat kestoltaan lyhyitä, 5-15 minuuttia, mutta niitä voidaan tilanteen mukaan jatkaa myös pidempään. Opettaja voi valita tehtävien joukosta aiheeseen parhaiten sopivan aktiviteetin ja saada näin opiskelijoiden vireystilaa nostettua, tauotettua istumista ja tehostettua kielenoppimista.
first_indexed 2022-06-13T20:00:36Z
format Pro gradu
free_online_boolean 1
fullrecord [{"key": "dc.contributor.advisor", "value": "M\u00e5rd-Miettinen, Karita", "language": "", "element": "contributor", "qualifier": "advisor", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.author", "value": "Pirhonen, Rita", "language": "", "element": "contributor", "qualifier": "author", "schema": "dc"}, {"key": "dc.date.accessioned", "value": "2022-06-13T07:28:37Z", "language": null, "element": "date", "qualifier": "accessioned", "schema": "dc"}, {"key": "dc.date.available", "value": "2022-06-13T07:28:37Z", "language": null, "element": "date", "qualifier": "available", "schema": "dc"}, {"key": "dc.date.issued", "value": "2022", "language": "", "element": "date", "qualifier": "issued", "schema": "dc"}, {"key": "dc.identifier.uri", "value": "https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/81659", "language": null, "element": "identifier", "qualifier": "uri", "schema": "dc"}, {"key": "dc.description.abstract", "value": "T\u00e4m\u00e4n monimuototutkielman tavoitteena on tuottaa liikkumista sis\u00e4lt\u00e4v\u00e4\u00e4 opetusmateriaalia \nlukion IAB35-moduuliin. Tutkimukset ovat osoittaneet, ett\u00e4 liiallinen istuminen on ep\u00e4terveellist\u00e4, ja ett\u00e4 liikkuminen parantaa muistia ja tehostaa oppimisprosessia. Liikkumisesta saa parhaimman hy\u00f6dyn oppimisen tukemiseen, kun liike ja oppiminen suoritetaan samanaikaisesti. \nErilaisin toiminnallisin menetelmin voidaan my\u00f6s kielenopetukseen integroida liikkumista.\nToiminnallinen opetus on viime vuosina yleistynyt ja sen avulla oppimiseen saadaan lis\u00e4arvoa, \nsek\u00e4 fyysisi\u00e4, psyykkisi\u00e4, kognitiivisia ja sosiaalisia hy\u00f6tyj\u00e4. Uudet lukion opetussuunnitelman \nperusteet ja liikkuva opiskelu -ohjelma tukevat k\u00e4sityst\u00e4, ett\u00e4 kaikkeen lukio-opetukseen olisi \ntuotava lis\u00e4\u00e4 liikkumista.\nTutkielman toisena osana on materiaalipaketti, jonka teht\u00e4vien avulla opettaja voi sis\u00e4llytt\u00e4\u00e4 \nkielenopetukseensa liikkumista tauottamaan pitk\u00e4\u00e4n jatkunutta istumista ja tukemaan oppimista. Opetuksesta saa my\u00f6s monipuolisempaa tekem\u00e4ll\u00e4 vaihtelevia harjoituksia. Paketissa on erilaisia liikett\u00e4 sis\u00e4lt\u00e4vi\u00e4 teht\u00e4vi\u00e4 kielen sanaston ja rakenteen harjoitteluun, kielen tuottamiseen\nsek\u00e4 luetun ja kuullun ymm\u00e4rt\u00e4miseen. Materiaalipaketti tukee Sanoma Pro:n Bella Vista II -\nkirjan kappaleita 5-8, mutta sit\u00e4 voidaan k\u00e4ytt\u00e4\u00e4 my\u00f6s muun opetusmateriaalin lis\u00e4n\u00e4. Teht\u00e4v\u00e4t \novat kestoltaan lyhyit\u00e4, 5-15 minuuttia, mutta niit\u00e4 voidaan tilanteen mukaan jatkaa my\u00f6s pidemp\u00e4\u00e4n. Opettaja voi valita teht\u00e4vien joukosta aiheeseen parhaiten sopivan aktiviteetin ja saada n\u00e4in opiskelijoiden vireystilaa nostettua, tauotettua istumista ja tehostettua kielenoppimista.", "language": "fi", "element": "description", "qualifier": "abstract", "schema": "dc"}, {"key": "dc.description.provenance", "value": "Submitted by Miia Hakanen (mihakane@jyu.fi) on 2022-06-13T07:28:37Z\nNo. of bitstreams: 0", "language": "en", "element": "description", "qualifier": "provenance", "schema": "dc"}, {"key": "dc.description.provenance", "value": "Made available in DSpace on 2022-06-13T07:28:37Z (GMT). No. of bitstreams: 0\n Previous issue date: 2022", "language": "en", "element": "description", "qualifier": "provenance", "schema": "dc"}, {"key": "dc.format.extent", "value": "58", "language": "", "element": "format", "qualifier": "extent", "schema": "dc"}, {"key": "dc.format.mimetype", "value": "application/pdf", "language": null, "element": "format", "qualifier": "mimetype", "schema": "dc"}, {"key": "dc.language.iso", "value": "fin", "language": null, "element": "language", "qualifier": "iso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.rights", "value": "In Copyright", "language": "en", "element": "rights", "qualifier": null, "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.other", "value": "toiminnallinen kielenopetus", "language": "", "element": "subject", "qualifier": "other", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.other", "value": "kielenopetuksen liikunnallistaminen", "language": "", "element": "subject", "qualifier": "other", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.other", "value": "lukion italian opetus", "language": "", "element": "subject", "qualifier": "other", "schema": "dc"}, {"key": "dc.title", "value": "Liikkumista lis\u00e4\u00e4v\u00e4\u00e4 opetusta lukion italian kielen IAB35-moduuliin", "language": "", "element": "title", "qualifier": null, "schema": "dc"}, {"key": "dc.type", "value": "master thesis", "language": null, "element": "type", "qualifier": null, "schema": "dc"}, {"key": "dc.identifier.urn", "value": "URN:NBN:fi:jyu-202206133268", "language": "", "element": "identifier", "qualifier": "urn", "schema": "dc"}, {"key": "dc.type.ontasot", "value": "Pro gradu -tutkielma", "language": "fi", "element": "type", "qualifier": "ontasot", "schema": "dc"}, {"key": "dc.type.ontasot", "value": "Master\u2019s thesis", "language": "en", "element": "type", "qualifier": "ontasot", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.faculty", "value": "Humanistis-yhteiskuntatieteellinen tiedekunta", "language": "fi", "element": "contributor", "qualifier": "faculty", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.faculty", "value": "Faculty of Humanities and Social Sciences", "language": "en", "element": "contributor", "qualifier": "faculty", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.department", "value": "Kieli- ja viestint\u00e4tieteiden laitos", "language": "fi", "element": "contributor", "qualifier": "department", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.department", "value": "Department of Language and Communication Studies", "language": "en", "element": "contributor", "qualifier": "department", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.organization", "value": "Jyv\u00e4skyl\u00e4n yliopisto", "language": "fi", "element": "contributor", "qualifier": "organization", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.organization", "value": "University of Jyv\u00e4skyl\u00e4", "language": "en", "element": "contributor", "qualifier": "organization", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.discipline", "value": "Soveltavan kielitieteen maisteriopinnot", "language": "fi", "element": "subject", "qualifier": "discipline", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.discipline", "value": "Master's Degree Programme in Applied Linguistics", "language": "en", "element": "subject", "qualifier": "discipline", "schema": "dc"}, {"key": "yvv.contractresearch.funding", "value": "0", "language": "", "element": "contractresearch", "qualifier": "funding", "schema": "yvv"}, {"key": "dc.type.coar", "value": "http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc", "language": null, "element": "type", "qualifier": "coar", "schema": "dc"}, {"key": "dc.rights.accesslevel", "value": "openAccess", "language": null, "element": "rights", "qualifier": "accesslevel", "schema": "dc"}, {"key": "dc.type.publication", "value": "masterThesis", "language": null, "element": "type", "qualifier": "publication", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.oppiainekoodi", "value": "314", "language": "", "element": "subject", "qualifier": "oppiainekoodi", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.yso", "value": "italian kieli", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "yso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.yso", "value": "opetus", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "yso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.yso", "value": "lukio", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "yso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.yso", "value": "liikunta", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "yso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.yso", "value": "kieli ja kielet", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "yso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.yso", "value": "oppimateriaali", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "yso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.yso", "value": "kieltenopetus", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "yso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.format.content", "value": "fulltext", "language": null, "element": "format", "qualifier": "content", "schema": "dc"}, {"key": "dc.rights.url", "value": "https://rightsstatements.org/page/InC/1.0/", "language": null, "element": "rights", "qualifier": "url", "schema": "dc"}, {"key": "dc.type.okm", "value": "G2", "language": null, "element": "type", "qualifier": "okm", "schema": "dc"}]
id jyx.123456789_81659
language fin
last_indexed 2025-03-31T20:01:30Z
main_date 2022-01-01T00:00:00Z
main_date_str 2022
online_boolean 1
online_urls_str_mv {"url":"https:\/\/jyx.jyu.fi\/bitstreams\/cac0ee30-4c4f-4a59-9b98-db479b74be2b\/download","text":"URN:NBN:fi:jyu-202206133268.pdf","source":"jyx","mediaType":"application\/pdf"}
publishDate 2022
record_format qdc
source_str_mv jyx
spellingShingle Pirhonen, Rita Liikkumista lisäävää opetusta lukion italian kielen IAB35-moduuliin toiminnallinen kielenopetus kielenopetuksen liikunnallistaminen lukion italian opetus Soveltavan kielitieteen maisteriopinnot Master's Degree Programme in Applied Linguistics 314 italian kieli opetus lukio liikunta kieli ja kielet oppimateriaali kieltenopetus
title Liikkumista lisäävää opetusta lukion italian kielen IAB35-moduuliin
title_full Liikkumista lisäävää opetusta lukion italian kielen IAB35-moduuliin
title_fullStr Liikkumista lisäävää opetusta lukion italian kielen IAB35-moduuliin Liikkumista lisäävää opetusta lukion italian kielen IAB35-moduuliin
title_full_unstemmed Liikkumista lisäävää opetusta lukion italian kielen IAB35-moduuliin Liikkumista lisäävää opetusta lukion italian kielen IAB35-moduuliin
title_short Liikkumista lisäävää opetusta lukion italian kielen IAB35-moduuliin
title_sort liikkumista lisäävää opetusta lukion italian kielen iab35 moduuliin
title_txtP Liikkumista lisäävää opetusta lukion italian kielen IAB35-moduuliin
topic toiminnallinen kielenopetus kielenopetuksen liikunnallistaminen lukion italian opetus Soveltavan kielitieteen maisteriopinnot Master's Degree Programme in Applied Linguistics 314 italian kieli opetus lukio liikunta kieli ja kielet oppimateriaali kieltenopetus
topic_facet 314 Master's Degree Programme in Applied Linguistics Soveltavan kielitieteen maisteriopinnot italian kieli kielenopetuksen liikunnallistaminen kieli ja kielet kieltenopetus liikunta lukio lukion italian opetus opetus oppimateriaali toiminnallinen kielenopetus
url https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/81659 http://www.urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-202206133268
work_keys_str_mv AT pirhonenrita liikkumistalisäävääopetustalukionitaliankieleniab35moduuliin