Tunnetaitojen merkitys opettajan työssä

Tämän tutkielman tarkoituksena on tarkastella erilaisia tunnetaitoja ja niiden ilmenemistä opettajan työssä. Tunnetaidoista perehdytään paremmin tunteiden säätelyyn ja erilaisiin säätelyn keinoihin. Pyrkimyksenä on myös selvittää, millainen on tunnetaitoinen opettaja, mitä eri tunteiden säätelykeino...

Täydet tiedot

Bibliografiset tiedot
Päätekijä: Salo, Elli-Maija
Muut tekijät: Liikuntatieteellinen tiedekunta, Faculty of Sport and Health Sciences, Liikunta- ja terveystieteet, Sport and Health Sciences, Jyväskylän yliopisto, University of Jyväskylä
Aineistotyyppi: Kandityö
Kieli:fin
Julkaistu: 2022
Aiheet:
Linkit: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/80984
_version_ 1826225798719209472
author Salo, Elli-Maija
author2 Liikuntatieteellinen tiedekunta Faculty of Sport and Health Sciences Liikunta- ja terveystieteet Sport and Health Sciences Jyväskylän yliopisto University of Jyväskylä
author_facet Salo, Elli-Maija Liikuntatieteellinen tiedekunta Faculty of Sport and Health Sciences Liikunta- ja terveystieteet Sport and Health Sciences Jyväskylän yliopisto University of Jyväskylä Salo, Elli-Maija Liikuntatieteellinen tiedekunta Faculty of Sport and Health Sciences Liikunta- ja terveystieteet Sport and Health Sciences Jyväskylän yliopisto University of Jyväskylä
author_sort Salo, Elli-Maija
datasource_str_mv jyx
description Tämän tutkielman tarkoituksena on tarkastella erilaisia tunnetaitoja ja niiden ilmenemistä opettajan työssä. Tunnetaidoista perehdytään paremmin tunteiden säätelyyn ja erilaisiin säätelyn keinoihin. Pyrkimyksenä on myös selvittää, millainen on tunnetaitoinen opettaja, mitä eri tunteiden säätelykeinoja opettajan on mahdollista käyttää, ja miten opettaja vaikuttaa oppilaiden tunnetaitojen kehittymiseen. Yksi merkittävimmistä huomiosta on opettajan oma tunnetaitojen osaaminen. Opettajan tunnetoiminta on merkittävästi yhteydessä luokassa vallitsevaan ilmapiiriin, johon vaikuttaa suuresti opettajan tunteiden säätely. Luokan ilmapiiri puolestaan linkittyy vahvasti oppilaiden kouluviihtyvyyteen sekä oppimiseen, joten opettajan tunteiden säätelyllä on iso rooli oppilaiden koulunkäynnissä. Tämän takia erilaisten tunteiden säätelykeinojen harjoittaminen on tärkeää. Tutkielman perusteella opettajan tunnetaitoihin ja tunteiden säätelyyn olisi syytä keskittyä entistä enemmän tulevaisuudessa. Näin ollen onkin tärkeää miettiä, huomioidaanko opettajien tunteiden säätelykeinoja riittävästi esimerkiksi opettajien koulutuksessa ja työelämässä. Tämän lisäksi tunnetaitojen ja tunteiden säätelyn jatkuva harjoittaminen on olennaista.
first_indexed 2022-05-11T20:04:13Z
format Kandityö
free_online_boolean 1
fullrecord [{"key": "dc.contributor.advisor", "value": "Lauritsalo, Kirsti", "language": "", "element": "contributor", "qualifier": "advisor", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.author", "value": "Salo, Elli-Maija", "language": "", "element": "contributor", "qualifier": "author", "schema": "dc"}, {"key": "dc.date.accessioned", "value": "2022-05-11T06:20:54Z", "language": null, "element": "date", "qualifier": "accessioned", "schema": "dc"}, {"key": "dc.date.available", "value": "2022-05-11T06:20:54Z", "language": null, "element": "date", "qualifier": "available", "schema": "dc"}, {"key": "dc.date.issued", "value": "2022", "language": "", "element": "date", "qualifier": "issued", "schema": "dc"}, {"key": "dc.identifier.uri", "value": "https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/80984", "language": null, "element": "identifier", "qualifier": "uri", "schema": "dc"}, {"key": "dc.description.abstract", "value": "T\u00e4m\u00e4n tutkielman tarkoituksena on tarkastella erilaisia tunnetaitoja ja niiden ilmenemist\u00e4 opettajan ty\u00f6ss\u00e4. Tunnetaidoista perehdyt\u00e4\u00e4n paremmin tunteiden s\u00e4\u00e4telyyn ja erilaisiin s\u00e4\u00e4telyn keinoihin. Pyrkimyksen\u00e4 on my\u00f6s selvitt\u00e4\u00e4, millainen on tunnetaitoinen opettaja, mit\u00e4 eri tunteiden s\u00e4\u00e4telykeinoja opettajan on mahdollista k\u00e4ytt\u00e4\u00e4, ja miten opettaja vaikuttaa oppilaiden tunnetaitojen kehittymiseen.\n\nYksi merkitt\u00e4vimmist\u00e4 huomiosta on opettajan oma tunnetaitojen osaaminen. Opettajan tunnetoiminta on merkitt\u00e4v\u00e4sti yhteydess\u00e4 luokassa vallitsevaan ilmapiiriin, johon vaikuttaa suuresti opettajan tunteiden s\u00e4\u00e4tely. Luokan ilmapiiri puolestaan linkittyy vahvasti oppilaiden kouluviihtyvyyteen sek\u00e4 oppimiseen, joten opettajan tunteiden s\u00e4\u00e4telyll\u00e4 on iso rooli oppilaiden koulunk\u00e4ynniss\u00e4. T\u00e4m\u00e4n takia erilaisten tunteiden s\u00e4\u00e4telykeinojen harjoittaminen on t\u00e4rke\u00e4\u00e4.\n\nTutkielman perusteella opettajan tunnetaitoihin ja tunteiden s\u00e4\u00e4telyyn olisi syyt\u00e4 keskitty\u00e4 entist\u00e4 enemm\u00e4n tulevaisuudessa. N\u00e4in ollen onkin t\u00e4rke\u00e4\u00e4 mietti\u00e4, huomioidaanko opettajien tunteiden s\u00e4\u00e4telykeinoja riitt\u00e4v\u00e4sti esimerkiksi opettajien koulutuksessa ja ty\u00f6el\u00e4m\u00e4ss\u00e4. T\u00e4m\u00e4n lis\u00e4ksi tunnetaitojen ja tunteiden s\u00e4\u00e4telyn jatkuva harjoittaminen on olennaista.", "language": "fi", "element": "description", "qualifier": "abstract", "schema": "dc"}, {"key": "dc.description.provenance", "value": "Submitted by Paivi Vuorio (paelvuor@jyu.fi) on 2022-05-11T06:20:54Z\nNo. of bitstreams: 0", "language": "en", "element": "description", "qualifier": "provenance", "schema": "dc"}, {"key": "dc.description.provenance", "value": "Made available in DSpace on 2022-05-11T06:20:54Z (GMT). No. of bitstreams: 0\n Previous issue date: 2022", "language": "en", "element": "description", "qualifier": "provenance", "schema": "dc"}, {"key": "dc.format.extent", "value": "27", "language": "", "element": "format", "qualifier": "extent", "schema": "dc"}, {"key": "dc.language.iso", "value": "fin", "language": null, "element": "language", "qualifier": "iso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.rights", "value": "In Copyright", "language": "en", "element": "rights", "qualifier": null, "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.other", "value": "tunteiden s\u00e4\u00e4tely", "language": "", "element": "subject", "qualifier": "other", "schema": "dc"}, {"key": "dc.title", "value": "Tunnetaitojen merkitys opettajan ty\u00f6ss\u00e4", "language": "", "element": "title", "qualifier": null, "schema": "dc"}, {"key": "dc.type", "value": "bachelor thesis", "language": null, "element": "type", "qualifier": null, "schema": "dc"}, {"key": "dc.identifier.urn", "value": "URN:NBN:fi:jyu-202205112634", "language": "", "element": "identifier", "qualifier": "urn", "schema": "dc"}, {"key": "dc.type.ontasot", "value": "Bachelor's thesis", "language": "en", "element": "type", "qualifier": "ontasot", "schema": "dc"}, {"key": "dc.type.ontasot", "value": "Kandidaatinty\u00f6", "language": "fi", "element": "type", "qualifier": "ontasot", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.faculty", "value": "Liikuntatieteellinen tiedekunta", "language": "fi", "element": "contributor", "qualifier": "faculty", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.faculty", "value": "Faculty of Sport and Health Sciences", "language": "en", "element": "contributor", "qualifier": "faculty", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.department", "value": "Liikunta- ja terveystieteet", "language": "fi", "element": "contributor", "qualifier": "department", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.department", "value": "Sport and Health Sciences", "language": "en", "element": "contributor", "qualifier": "department", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.organization", "value": "Jyv\u00e4skyl\u00e4n yliopisto", "language": "fi", "element": "contributor", "qualifier": "organization", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.organization", "value": "University of Jyv\u00e4skyl\u00e4", "language": "en", "element": "contributor", "qualifier": "organization", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.discipline", "value": "Liikuntapedagogiikka", "language": "fi", "element": "subject", "qualifier": "discipline", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.discipline", "value": "Physical Education Teacher Education", "language": "en", "element": "subject", "qualifier": "discipline", "schema": "dc"}, {"key": "yvv.contractresearch.funding", "value": "0", "language": "", "element": "contractresearch", "qualifier": "funding", "schema": "yvv"}, {"key": "dc.type.coar", "value": "http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f", "language": null, "element": "type", "qualifier": "coar", "schema": "dc"}, {"key": "dc.rights.accesslevel", "value": "openAccess", "language": null, "element": "rights", "qualifier": "accesslevel", "schema": "dc"}, {"key": "dc.type.publication", "value": "bachelorThesis", "language": null, "element": "type", "qualifier": "publication", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.oppiainekoodi", "value": "502", "language": "", "element": "subject", "qualifier": "oppiainekoodi", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.yso", "value": "tunteet", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "yso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.yso", "value": "tunnetaidot", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "yso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.yso", "value": "opettajat", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "yso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.yso", "value": "s\u00e4\u00e4tely", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "yso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.rights.url", "value": "https://rightsstatements.org/page/InC/1.0/", "language": null, "element": "rights", "qualifier": "url", "schema": "dc"}]
id jyx.123456789_80984
language fin
last_indexed 2025-02-18T10:56:02Z
main_date 2022-01-01T00:00:00Z
main_date_str 2022
online_boolean 1
online_urls_str_mv {"url":"https:\/\/jyx.jyu.fi\/bitstreams\/0cf1f463-2da1-4cdd-861f-38161b736a13\/download","text":"URN:NBN:fi:jyu-202205112634.pdf","source":"jyx","mediaType":"application\/pdf"}
publishDate 2022
record_format qdc
source_str_mv jyx
spellingShingle Salo, Elli-Maija Tunnetaitojen merkitys opettajan työssä tunteiden säätely Liikuntapedagogiikka Physical Education Teacher Education 502 tunteet tunnetaidot opettajat säätely
title Tunnetaitojen merkitys opettajan työssä
title_full Tunnetaitojen merkitys opettajan työssä
title_fullStr Tunnetaitojen merkitys opettajan työssä Tunnetaitojen merkitys opettajan työssä
title_full_unstemmed Tunnetaitojen merkitys opettajan työssä Tunnetaitojen merkitys opettajan työssä
title_short Tunnetaitojen merkitys opettajan työssä
title_sort tunnetaitojen merkitys opettajan työssä
title_txtP Tunnetaitojen merkitys opettajan työssä
topic tunteiden säätely Liikuntapedagogiikka Physical Education Teacher Education 502 tunteet tunnetaidot opettajat säätely
topic_facet 502 Liikuntapedagogiikka Physical Education Teacher Education opettajat säätely tunnetaidot tunteet tunteiden säätely
url https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/80984 http://www.urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-202205112634
work_keys_str_mv AT saloellimaija tunnetaitojenmerkitysopettajantyössä