”Hei, ymmärrän tän jenkin tekemän videon!” a study on Finnish EFL teachers’ views on using authentic materials when teaching listening comprehension

Bibliographic Details
Main Author:	Jokinen, Salla
Other Authors:	Humanistis-yhteiskuntatieteellinen tiedekunta, Faculty of Humanities and Social Sciences, Kieli- ja viestintätieteiden laitos, Department of Language and Communication Studies, Jyväskylän yliopisto, University of Jyväskylä, Englannin kieli, English, 301
Format:	Bachelor's thesis
Language:	eng
Published:	2022
Subjects:	EFL teaching materials kuullun ymmärtäminen englannin kieli opetus opettajat autenttisuus oppimateriaali kielen oppiminen listening comprehension English language teaching and instruction teachers authenticity study material language learning
Online Access:	https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/80912

Description
Description not available.

Similar Items