| fullrecord |
[{"key": "dc.contributor.author", "value": "Rikkonen, Toni", "language": "", "element": "contributor", "qualifier": "author", "schema": "dc"}, {"key": "dc.date.accessioned", "value": "2022-04-21T06:33:19Z", "language": null, "element": "date", "qualifier": "accessioned", "schema": "dc"}, {"key": "dc.date.available", "value": "2022-04-21T06:33:19Z", "language": null, "element": "date", "qualifier": "available", "schema": "dc"}, {"key": "dc.date.issued", "value": "2022", "language": "", "element": "date", "qualifier": "issued", "schema": "dc"}, {"key": "dc.identifier.uri", "value": "https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/80660", "language": null, "element": "identifier", "qualifier": "uri", "schema": "dc"}, {"key": "dc.description.abstract", "value": "Suomessa liikunnanopetuksen opetusryhm\u00e4t on jaettu pitk\u00e4\u00e4n sukupuolen mukaisiin erillisryhmiin. Viime vuosina tytt\u00f6jen ja poikien yhteiset ryhm\u00e4t eli sekaryhm\u00e4t ovat alkaneet yleisty\u00e4. T\u00e4m\u00e4n kandidaatintutkielman tarkoituksena on selvitt\u00e4\u00e4, miten n\u00e4m\u00e4 ryhm\u00e4jaot soveltuvat Perusopetuksen opetussuunnitelman perusteissa (2014) mainittuihin liikunnan oppiaineen tavoitteiden saavuttamiseen, ja mit\u00e4 hyvi\u00e4 ja huonoja puolia ryhm\u00e4jakoihin voi liitty\u00e4. N\u00e4k\u00f6kulmiksi tarkasteluun valittiin opetussuunnitelman tavoitteiden pohjalta fyysinen aktiivisuus, sukupuoliin kohdistuvat stereotypiat, liikuntatuntien sis\u00e4ll\u00f6t sek\u00e4 liikuntataidot ja sosiaaliset taidot. Lis\u00e4ksi tutkielmassa tarkastellaan opettajien sek\u00e4 oppilaiden k\u00e4sityksi\u00e4 ryhm\u00e4jaoista liikunnanopetuksessa. \n\nSeka- ja erillisryhmien liikuntatunneilla voidaan saavuttaa tutkimusten mukaan fyysisen aktiivisuuden tavoitteita yht\u00e4 hyvin. Erillisryhm\u00e4opetuksessa on haasteena tytt\u00f6jen ja poikien erilaiset liikuntasis\u00e4ll\u00f6t, sukupuoliin kohdistuvat stereotypiat sek\u00e4 seksuaaliv\u00e4hemmist\u00f6\u00f6n kuuluvien oppilaiden kokemukset. Sekaryhm\u00e4opetuksessa liikuntataidoiltaan heikommat ja aremmat tyt\u00f6t joutuvat helpommin syrj\u00e4\u00e4n, sill\u00e4 pojat viev\u00e4t enemm\u00e4n huomiota, tilaa, ja aikaa liikuntatunneilla. Tutkimusten mukaan liikuntataidot kehittyv\u00e4t paremmin erillisryhmiss\u00e4. Sekaryhm\u00e4opetus edist\u00e4\u00e4 sen sijaan liikunnan sosiaalisia tavoitteita paremmin kuin erillisryhm\u00e4opetus. Monet opettajat kannattavat tutkimusten mukaan erillisryhmi\u00e4 liikunnanopetuksessa. Suomessa pro gradu- tutkielmien tulokset n\u00e4ytt\u00e4v\u00e4t, ett\u00e4 oppilaat kannattavat erillisryhmi\u00e4 liikunnanopetuksessa. Kansainv\u00e4liset tulokset eiv\u00e4t ole yhdenmukaisia, vaan oppilaat ovat vaihdellen suosineet sek\u00e4 erillisryhmi\u00e4 sek\u00e4 sekaryhmi\u00e4 liikunnanopetuksessa.\n\nTutkimusten perusteella ei voida yksiselitteisesti sanoa, ett\u00e4 soveltuvatko erillisryhm\u00e4t vai sekaryhm\u00e4t paremmin liikunnanopetukseen oppiaineen tavoitteiden saavuttamisen n\u00e4k\u00f6kulmasta. Aiheesta tarvitaan lis\u00e4\u00e4 tutkimusta Suomessakin, sill\u00e4 koululiikunnan ryhm\u00e4jaot vaikuttavat jokaiseen oppilaaseen ja liikunnanopettajaan.", "language": "fi", "element": "description", "qualifier": "abstract", "schema": "dc"}, {"key": "dc.description.provenance", "value": "Submitted by Paivi Vuorio (paelvuor@jyu.fi) on 2022-04-21T06:33:19Z\nNo. of bitstreams: 0", "language": "en", "element": "description", "qualifier": "provenance", "schema": "dc"}, {"key": "dc.description.provenance", "value": "Made available in DSpace on 2022-04-21T06:33:19Z (GMT). No. of bitstreams: 0\n Previous issue date: 2022", "language": "en", "element": "description", "qualifier": "provenance", "schema": "dc"}, {"key": "dc.format.extent", "value": "37", "language": "", "element": "format", "qualifier": "extent", "schema": "dc"}, {"key": "dc.language.iso", "value": "fin", "language": null, "element": "language", "qualifier": "iso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.rights", "value": "In Copyright", "language": "en", "element": "rights", "qualifier": null, "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.other", "value": "erillisryhm\u00e4opetus", "language": "", "element": "subject", "qualifier": "other", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.other", "value": "sekaryhm\u00e4opetus", "language": "", "element": "subject", "qualifier": "other", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.other", "value": "liikunnanopetus", "language": "", "element": "subject", "qualifier": "other", "schema": "dc"}, {"key": "dc.title", "value": "Ryhm\u00e4jaot liikunnanopetuksessa : tarvitaanko tytt\u00f6jen ja poikien omia liikuntaryhmi\u00e4?", "language": "", "element": "title", "qualifier": null, "schema": "dc"}, {"key": "dc.type", "value": "bachelor thesis", "language": null, "element": "type", "qualifier": null, "schema": "dc"}, {"key": "dc.identifier.urn", "value": "URN:NBN:fi:jyu-202204212342", "language": "", "element": "identifier", "qualifier": "urn", "schema": "dc"}, {"key": "dc.type.ontasot", "value": "Bachelor's thesis", "language": "en", "element": "type", "qualifier": "ontasot", "schema": "dc"}, {"key": "dc.type.ontasot", "value": "Kandidaatinty\u00f6", "language": "fi", "element": "type", "qualifier": "ontasot", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.faculty", "value": "Liikuntatieteellinen tiedekunta", "language": "fi", "element": "contributor", "qualifier": "faculty", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.faculty", "value": "Faculty of Sport and Health Sciences", "language": "en", "element": "contributor", "qualifier": "faculty", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.department", "value": "Liikunta- ja terveystieteet", "language": "fi", "element": "contributor", "qualifier": "department", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.department", "value": "Sport and Health Sciences", "language": "en", "element": "contributor", "qualifier": "department", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.organization", "value": "Jyv\u00e4skyl\u00e4n yliopisto", "language": "fi", "element": "contributor", "qualifier": "organization", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.organization", "value": "University of Jyv\u00e4skyl\u00e4", "language": "en", "element": "contributor", "qualifier": "organization", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.discipline", "value": "Liikuntapedagogiikka", "language": "fi", "element": "subject", "qualifier": "discipline", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.discipline", "value": "Physical Education Teacher Education", "language": "en", "element": "subject", "qualifier": "discipline", "schema": "dc"}, {"key": "yvv.contractresearch.funding", "value": "0", "language": "", "element": "contractresearch", "qualifier": "funding", "schema": "yvv"}, {"key": "dc.type.coar", "value": "http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f", "language": null, "element": "type", "qualifier": "coar", "schema": "dc"}, {"key": "dc.rights.accesslevel", "value": "openAccess", "language": null, "element": "rights", "qualifier": "accesslevel", "schema": "dc"}, {"key": "dc.type.publication", "value": "bachelorThesis", "language": null, "element": "type", "qualifier": "publication", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.oppiainekoodi", "value": "502", "language": "", "element": "subject", "qualifier": "oppiainekoodi", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.yso", "value": "liikunta", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "yso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.yso", "value": "koululiikunta", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "yso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.yso", "value": "sukupuoli", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "yso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.yso", "value": "tasa-arvo", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "yso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.yso", "value": "oppilaat", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "yso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.rights.url", "value": "https://rightsstatements.org/page/InC/1.0/", "language": null, "element": "rights", "qualifier": "url", "schema": "dc"}]
|