Lapsen osallisuutta tukevat tekijät sijaishuollossa

Kandidaatintutkielman tarkoituksena on tarkastella sijaishuollossa olevien lasten osallisuutta tukevia tekijöitä. Osallisuus on moniulotteinen käsite, joka ilmentyy eri tavoin. Lastensuojelussa lapsen osalli-suutta määritellään ja tarkastellaan sopimuksien ja lakien kautta. Osallisuuteen vaikuttaa v...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Vatanen, Lotta-Riina
Other Authors: Humanistis-yhteiskuntatieteellinen tiedekunta, Faculty of Humanities and Social Sciences, Yhteiskuntatieteiden ja filosofian laitos, Department of Social Sciences and Philosophy, Jyväskylän yliopisto, University of Jyväskylä
Format: Bachelor's thesis
Language:fin
Published: 2022
Subjects:
Online Access: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/80315
Description
Summary:Kandidaatintutkielman tarkoituksena on tarkastella sijaishuollossa olevien lasten osallisuutta tukevia tekijöitä. Osallisuus on moniulotteinen käsite, joka ilmentyy eri tavoin. Lastensuojelussa lapsen osalli-suutta määritellään ja tarkastellaan sopimuksien ja lakien kautta. Osallisuuteen vaikuttaa vahvasti myös lapsen kokemus osallisuuden toteutumisesta. Lapsen osallisuuden toteutuminen ei ole automaa-tio, eikä se toteudu itsestään. Osallisuuden toteutumisesta vastuussa ovat lapsen ympärillä olevat aikuiset. Sijaishuollossa olevien lasten arjessa intensiivisimmin mukana ovat sijaishuoltopaikan työntekijät, myös lapsen omalla sosiaalityöntekijällä on suuri vastuu lapsen arjesta ja hyvinvoinnista. Tutkielma on toteutettu kirjallisuuskatsauksena ja lähdeaineistoon on valittu kymmenen tutkimusta. Osassa tutkimuksista pääpaino on ollut lasten hyvinvoinnissa, mutta osallisuus ja omiin asioihin vaikuttamisen mahdollisuus on kuitenkin noussut yhdeksi hyvinvointia tukevaksi osa-alueeksi tutkimuksissa. Käyttämäni aineiston pohjalta luokittelin lapsen osallisuutta tukevat tekijät viiden eri teeman mukaan: luottamus ja turvallisuus, suhdeperusteisuus, tasavertaisuus ja yhteisöllisyys sekä vastuusosiaalityöntekijän vaikutus. Lähdeaineiston pohjalta voidaan todeta, että sijaishuollossa olevan lapsen osallisuutta voidaan tukea monin eri tavoin sijaishuoltopaikan arjessa.