Poikkeavuus: yksi käsite vai monta käsitystä? diskurssianalyyttinen tutkimus nuorten poikkeavuuskirjoittelusta

Bibliografiset tiedot
Päätekijä:	Vehkakoski, Tanja
Muut tekijät:	Kasvatustieteiden tiedekunta, Faculty of Education, Kasvatustieteiden laitos, Department of Education, University of Jyväskylä, Jyväskylän yliopisto
Aineistotyyppi:	Pro gradu
Kieli:	fin
Julkaistu:	1997
Aiheet:	poikkeavuus konstruktionismi diskurssianalyysi mielipidekirjoitus nuoret Erityispedagogiikka Special Education 101
Linkit:	https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/7903

Internet

https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/7903