Oppilaan varhaisen temperamentin yhteys opettajan arvioimaan lukutaitoon 3. luokalla lukutaito ja lukukiinnostus mediaattoreina

Bibliographic Details
Main Authors:	Frimodig, Sara, Haarala, Elina
Other Authors:	Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta, Faculty of Education and Psychology, Opettajankoulutuslaitos, Department of Teacher Education, Jyväskylän yliopisto, University of Jyväskylä, Luokanopettajakoulutus, Teacher Education, 103
Format:	Master's thesis
Language:	fin
Published:	2021
Subjects:	varhainen temperamentti lukutaidon arviointi lukukiinnostus lukutaito temperamentti arviointi
Online Access:	https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/78902

Description
Description not available.

Similar Items