Dysfaattinen ja lukivaikeuslapsi - erilaiset vai samanlaiset ongelmat lukemisessa prosessianalyyttisen mallin mukaan?

Bibliographic Details
Main Author:	Pfäffli, Hans
Other Authors:	Kasvatustieteiden tiedekunta, Faculty of Education, Kasvatustieteiden laitos, Department of Education, University of Jyväskylä, Jyväskylän yliopisto
Format:	Master's thesis
Language:	fin
Published:	1998
Subjects:	Erityispedagogiikka Special Education 101
Online Access:	https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/7802

Internet

https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/7802