Liikuttaako koululiikunta? kuudesluokkalaisten kokemuksia koululiikunnasta

Tämän pro gradu -tutkielman tarkoituksena oli selvittää kuudesluokkalaisten koululiikuntakokemuksia. Suomalaisten lasten ylipaino on lisääntynyt, kestävyyskunto heikentynyt ja liikkumattomuudesta johtuvat ongelmat yleistyvät. Riittävän ja säännöllisen liikunnan moninaiset positiiviset vaikutukset ih...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Jalonen, Sanna-Mari
Other Authors: Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta, Faculty of Education and Psychology, Kokkolan yliopistokeskus Chydenius, Jyväskylän yliopisto, University of Jyväskylä
Format: Master's thesis
Language:fin
Published: 2021
Subjects:
Online Access: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/76766
_version_ 1828193063860699136
author Jalonen, Sanna-Mari
author2 Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta Faculty of Education and Psychology Kokkolan yliopistokeskus Chydenius Jyväskylän yliopisto University of Jyväskylä
author_facet Jalonen, Sanna-Mari Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta Faculty of Education and Psychology Kokkolan yliopistokeskus Chydenius Jyväskylän yliopisto University of Jyväskylä Jalonen, Sanna-Mari Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta Faculty of Education and Psychology Kokkolan yliopistokeskus Chydenius Jyväskylän yliopisto University of Jyväskylä
author_sort Jalonen, Sanna-Mari
datasource_str_mv jyx
description Tämän pro gradu -tutkielman tarkoituksena oli selvittää kuudesluokkalaisten koululiikuntakokemuksia. Suomalaisten lasten ylipaino on lisääntynyt, kestävyyskunto heikentynyt ja liikkumattomuudesta johtuvat ongelmat yleistyvät. Riittävän ja säännöllisen liikunnan moninaiset positiiviset vaikutukset ihmisen kokonaisvaltaisen hyvinvoinnin taustalla ovat laajalti tunnettuja. Perusopetuksen opetussuunnitelman perusteissa koululiikunnan yhdeksi tehtäväksi on määritelty liikunnallisen elämäntavan tukeminen. Tutkimuksessa selvitettiin, millaisena kuudetta luokkaa käyvät oppilaat koululiikunnan kokevat. Tutkimusaineisto kerättiin haastattelemalla yhtätoista kuudesluokkalaisia oppilasta. Haastattelut toteutettiin puolistrukturoituna yksilöhaastatteluna, jossa kysymyksille on etukäteen laadittu runko, joka sallii haastattelutilanteen etenemisen keskustelunomaisena. Koska tutkimuksen kohteena oli oppilaiden kokemukset, valikoitui tieteenteoreettiseksi lähtökohdaksi fenomenologia. Aineisto analysoitiin ääninauhoitteiden litteroinnin jälkeen luokittelemalla vastauksista nousevat asiat tutkimuskysymysten mukaisesti. Keskeiseksi nousi aihetta merkityksellistävien kokemusten ymmärtäminen. Tutkimustulokset osoittivat, että oppilaat kokevat koulun liikuntatunnit aktiiviseksi ajaksi ja siten riittävän liikuttaviksi. Erityisen merkittävään asemaan liikuntatuntien mielekkyyden taustalla nousi kannustava ilmapiiri ja positiivinen palaute. Useimmat haastatelluista oppilaista kokivat, että positiiviseksi kokemansa koululiikunta antaa inspiraatiota myös vapaa-ajan liikkumiseen.
first_indexed 2024-09-11T08:52:41Z
format Pro gradu
fullrecord [{"key": "dc.contributor.advisor", "value": "Maunula, Minna", "language": "", "element": "contributor", "qualifier": "advisor", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.author", "value": "Jalonen, Sanna-Mari", "language": "", "element": "contributor", "qualifier": "author", "schema": "dc"}, {"key": "dc.date.accessioned", "value": "2021-06-22T05:39:38Z", "language": null, "element": "date", "qualifier": "accessioned", "schema": "dc"}, {"key": "dc.date.available", "value": "2021-06-22T05:39:38Z", "language": null, "element": "date", "qualifier": "available", "schema": "dc"}, {"key": "dc.date.issued", "value": "2021", "language": "", "element": "date", "qualifier": "issued", "schema": "dc"}, {"key": "dc.identifier.uri", "value": "https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/76766", "language": null, "element": "identifier", "qualifier": "uri", "schema": "dc"}, {"key": "dc.description.abstract", "value": "T\u00e4m\u00e4n pro gradu -tutkielman tarkoituksena oli selvitt\u00e4\u00e4 kuudesluokkalaisten koululiikuntakokemuksia. Suomalaisten lasten ylipaino on lis\u00e4\u00e4ntynyt, kest\u00e4vyyskunto heikentynyt ja liikkumattomuudesta johtuvat ongelmat yleistyv\u00e4t. Riitt\u00e4v\u00e4n ja s\u00e4\u00e4nn\u00f6llisen liikunnan moninaiset positiiviset vaikutukset ihmisen kokonaisvaltaisen hyvinvoinnin taustalla ovat laajalti tunnettuja. Perusopetuksen opetussuunnitelman perusteissa koululiikunnan yhdeksi teht\u00e4v\u00e4ksi on m\u00e4\u00e4ritelty liikunnallisen el\u00e4m\u00e4ntavan tukeminen. Tutkimuksessa selvitettiin, millaisena kuudetta luokkaa k\u00e4yv\u00e4t oppilaat koululiikunnan kokevat. \nTutkimusaineisto ker\u00e4ttiin haastattelemalla yht\u00e4toista kuudesluokkalaisia oppilasta. Haastattelut toteutettiin puolistrukturoituna yksil\u00f6haastatteluna, jossa kysymyksille on etuk\u00e4teen laadittu runko, joka sallii haastattelutilanteen etenemisen keskustelunomaisena. Koska tutkimuksen kohteena oli oppilaiden kokemukset, valikoitui tieteenteoreettiseksi l\u00e4ht\u00f6kohdaksi fenomenologia. Aineisto analysoitiin \u00e4\u00e4ninauhoitteiden litteroinnin j\u00e4lkeen luokittelemalla vastauksista nousevat asiat tutkimuskysymysten mukaisesti. Keskeiseksi nousi aihetta merkityksellist\u00e4vien kokemusten ymm\u00e4rt\u00e4minen.\nTutkimustulokset osoittivat, ett\u00e4 oppilaat kokevat koulun liikuntatunnit aktiiviseksi ajaksi ja siten riitt\u00e4v\u00e4n liikuttaviksi. Erityisen merkitt\u00e4v\u00e4\u00e4n asemaan liikuntatuntien mielekkyyden taustalla nousi kannustava ilmapiiri ja positiivinen palaute. Useimmat haastatelluista oppilaista kokivat, ett\u00e4 positiiviseksi kokemansa koululiikunta antaa inspiraatiota my\u00f6s vapaa-ajan liikkumiseen.", "language": "fi", "element": "description", "qualifier": "abstract", "schema": "dc"}, {"key": "dc.description.provenance", "value": "Submitted by Paivi Vuorio (paelvuor@jyu.fi) on 2021-06-22T05:39:38Z\nNo. of bitstreams: 0", "language": "en", "element": "description", "qualifier": "provenance", "schema": "dc"}, {"key": "dc.description.provenance", "value": "Made available in DSpace on 2021-06-22T05:39:38Z (GMT). No. of bitstreams: 0\n Previous issue date: 2021", "language": "en", "element": "description", "qualifier": "provenance", "schema": "dc"}, {"key": "dc.format.extent", "value": "49", "language": "", "element": "format", "qualifier": "extent", "schema": "dc"}, {"key": "dc.format.mimetype", "value": "application/pdf", "language": null, "element": "format", "qualifier": "mimetype", "schema": "dc"}, {"key": "dc.language.iso", "value": "fin", "language": null, "element": "language", "qualifier": "iso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.rights", "value": "In Copyright", "language": "en", "element": "rights", "qualifier": null, "schema": "dc"}, {"key": "dc.title", "value": "Liikuttaako koululiikunta? : kuudesluokkalaisten kokemuksia koululiikunnasta", "language": "", "element": "title", "qualifier": null, "schema": "dc"}, {"key": "dc.type", "value": "master thesis", "language": null, "element": "type", "qualifier": null, "schema": "dc"}, {"key": "dc.identifier.urn", "value": "URN:NBN:fi:jyu-202106223959", "language": "", "element": "identifier", "qualifier": "urn", "schema": "dc"}, {"key": "dc.type.ontasot", "value": "Pro gradu -tutkielma", "language": "fi", "element": "type", "qualifier": "ontasot", "schema": "dc"}, {"key": "dc.type.ontasot", "value": "Master\u2019s thesis", "language": "en", "element": "type", "qualifier": "ontasot", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.faculty", "value": "Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta", "language": "fi", "element": "contributor", "qualifier": "faculty", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.faculty", "value": "Faculty of Education and Psychology", "language": "en", "element": "contributor", "qualifier": "faculty", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.department", "value": "Kokkolan yliopistokeskus Chydenius", "language": "fi", "element": "contributor", "qualifier": "department", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.department", "value": "Kokkolan yliopistokeskus Chydenius", "language": "en", "element": "contributor", "qualifier": "department", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.organization", "value": "Jyv\u00e4skyl\u00e4n yliopisto", "language": "fi", "element": "contributor", "qualifier": "organization", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.organization", "value": "University of Jyv\u00e4skyl\u00e4", "language": "en", "element": "contributor", "qualifier": "organization", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.discipline", "value": "Luokanopettajakoulutus", "language": "fi", "element": "subject", "qualifier": "discipline", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.discipline", "value": "Teacher Education", "language": "en", "element": "subject", "qualifier": "discipline", "schema": "dc"}, {"key": "yvv.contractresearch.funding", "value": "0", "language": "", "element": "contractresearch", "qualifier": "funding", "schema": "yvv"}, {"key": "dc.type.coar", "value": "http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc", "language": null, "element": "type", "qualifier": "coar", "schema": "dc"}, {"key": "dc.rights.accesslevel", "value": "restrictedAccess", "language": null, "element": "rights", "qualifier": "accesslevel", "schema": "dc"}, {"key": "dc.type.publication", "value": "masterThesis", "language": null, "element": "type", "qualifier": "publication", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.oppiainekoodi", "value": "103", "language": "", "element": "subject", "qualifier": "oppiainekoodi", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.yso", "value": "fenomenologia", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "yso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.yso", "value": "liikunta", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "yso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.yso", "value": "fyysinen aktiivisuus", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "yso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.yso", "value": "koululiikunta", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "yso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.yso", "value": "kokemukset", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "yso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.format.content", "value": "fulltext", "language": null, "element": "format", "qualifier": "content", "schema": "dc"}, {"key": "dc.rights.url", "value": "https://rightsstatements.org/page/InC/1.0/", "language": null, "element": "rights", "qualifier": "url", "schema": "dc"}, {"key": "dc.rights.accessrights", "value": "The author has not given permission to make the work publicly available electronically. Therefore the material can be read only at the archival workstation at Jyv\u00e4skyl\u00e4 University Library (https://kirjasto.jyu.fi/collections/archival-workstation).", "language": "en", "element": "rights", "qualifier": "accessrights", "schema": "dc"}, {"key": "dc.rights.accessrights", "value": "Tekij\u00e4 ei ole antanut lupaa avoimeen julkaisuun, joten aineisto on luettavissa vain Jyv\u00e4skyl\u00e4n yliopiston kirjaston arkistoty\u00f6semalta. Ks. https://kirjasto.jyu.fi/kokoelmat/arkistotyoasema..", "language": "fi", "element": "rights", "qualifier": "accessrights", "schema": "dc"}, {"key": "dc.type.okm", "value": "G2", "language": null, "element": "type", "qualifier": "okm", "schema": "dc"}]
id jyx.123456789_76766
language fin
last_indexed 2025-03-31T20:03:31Z
main_date 2021-01-01T00:00:00Z
main_date_str 2021
publishDate 2021
record_format qdc
source_str_mv jyx
spellingShingle Jalonen, Sanna-Mari Liikuttaako koululiikunta? : kuudesluokkalaisten kokemuksia koululiikunnasta Luokanopettajakoulutus Teacher Education 103 fenomenologia liikunta fyysinen aktiivisuus koululiikunta kokemukset
title Liikuttaako koululiikunta? : kuudesluokkalaisten kokemuksia koululiikunnasta
title_full Liikuttaako koululiikunta? : kuudesluokkalaisten kokemuksia koululiikunnasta
title_fullStr Liikuttaako koululiikunta? : kuudesluokkalaisten kokemuksia koululiikunnasta Liikuttaako koululiikunta? : kuudesluokkalaisten kokemuksia koululiikunnasta
title_full_unstemmed Liikuttaako koululiikunta? : kuudesluokkalaisten kokemuksia koululiikunnasta Liikuttaako koululiikunta? : kuudesluokkalaisten kokemuksia koululiikunnasta
title_short Liikuttaako koululiikunta?
title_sort liikuttaako koululiikunta kuudesluokkalaisten kokemuksia koululiikunnasta
title_sub kuudesluokkalaisten kokemuksia koululiikunnasta
title_txtP Liikuttaako koululiikunta? : kuudesluokkalaisten kokemuksia koululiikunnasta
topic Luokanopettajakoulutus Teacher Education 103 fenomenologia liikunta fyysinen aktiivisuus koululiikunta kokemukset
topic_facet 103 Luokanopettajakoulutus Teacher Education fenomenologia fyysinen aktiivisuus kokemukset koululiikunta liikunta
url https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/76766 http://www.urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-202106223959
work_keys_str_mv AT jalonensannamari liikuttaakokoululiikuntakuudesluokkalaistenkokemuksiakoululiikunnasta