Opiskelijaäitien kokemuksia perheen ja yliopisto-opiskelun yhteensovittamisesta

Pro gradu -tutkielman tavoitteena oli kuvata, miten opiskelijaäidit kokevat perheen ja yliopisto-opiskelun yhteensovittamisen. Perheiden hyvinvointi on jatkuvana yhteiskunnallisen keskustelun kohteena, ja keskustelun tueksi tarvitaan tutkimusta. Elinikäinen oppiminen on yleistynyt ja siihen kannuste...

Täydet tiedot

Bibliografiset tiedot
Päätekijä: Taipale, Anna-Riina
Muut tekijät: Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta, Faculty of Education and Psychology, Kasvatustieteiden laitos, Department of Education, Jyväskylän yliopisto, University of Jyväskylä
Aineistotyyppi: Pro gradu
Kieli:fin
Julkaistu: 2021
Aiheet:
Linkit: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/76706
_version_ 1828193063212679168
author Taipale, Anna-Riina
author2 Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta Faculty of Education and Psychology Kasvatustieteiden laitos Department of Education Jyväskylän yliopisto University of Jyväskylä
author_facet Taipale, Anna-Riina Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta Faculty of Education and Psychology Kasvatustieteiden laitos Department of Education Jyväskylän yliopisto University of Jyväskylä Taipale, Anna-Riina Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta Faculty of Education and Psychology Kasvatustieteiden laitos Department of Education Jyväskylän yliopisto University of Jyväskylä
author_sort Taipale, Anna-Riina
datasource_str_mv jyx
description Pro gradu -tutkielman tavoitteena oli kuvata, miten opiskelijaäidit kokevat perheen ja yliopisto-opiskelun yhteensovittamisen. Perheiden hyvinvointi on jatkuvana yhteiskunnallisen keskustelun kohteena, ja keskustelun tueksi tarvitaan tutkimusta. Elinikäinen oppiminen on yleistynyt ja siihen kannustetaan, jolloin lisääntynyt opiskelu kasvattaa myös perheellisten opiskelijoiden määrää. Työn ja perheen yhteensovittamisen kysymysten tutkimisen ollessa yleisempää, on tärkeä tutkia myös perheen ja opiskelun yhteensovittamisen teemoja. Tutkimus toteutettiin laadullisena tutkimuksena tarkoituksena ymmärtää alle 30-vuotiaiden pikkulapsiperheellisten äitien kokemuksia. Aineisto kerättiin kymmenellä teemahaastattelulla, mikä on joustava menetelmä ja mahdollistaa tarkennusten tekemisen haastattelutilanteessa. Analysointimenetelmänä on käytetty teemoittelua. Perheen ja yliopisto-opiskelun yhteensovittaminen onnistui suurimmalta osalta äideistä hyvin. Äidit olivat motivoituneita sovittamaan yhteen molemmat haaveensa. Opiskelun ja perheen yhteensovittamisen organisointi vaikutti siihen, oliko opiskelu pää- vai sivutoimista. Opiskelijaäitien arkea kuvaakin äitiyden ja opiskelun tasapainottelu. Ajankäytön koettiin tehostuvan perheellisenä. Opiskelu oli haastavampaa, jos opintoja ei organisoitu erilliseksi opiskeluajaksi. Keskeisiä yhteensovittamiseen vaikuttavia tekijöitä olivat päivähoitoratkaisut, opiskelumotivaatio ja opintojen joustavuus. Perheellisten elämäntilanne vaikutti heidän osallisuuteen yliopistoyhteisössä. Päivähoitojärjestelmä, jaetun vanhemmuuden hyödyntäminen, yliopiston joustavat oppimismenetelmät ja aikataulut edesauttavat yhteensovittamisen onnistumista ja mahdollistavat osallisuuden yliopistoyhteisöön. Näihin huomiota kiinnittämällä luodaan parempaa perhearkea opiskeleville perheellisille. Yhteiskunta voi tukea opiskelun ja perheen yhteensovittamista siihen myötämielisesti suhtautumalla, mahdollistamalla edullisen päivähoidon saatavuuden ja tukemalla jaettua vanhemmuutta. Näin edistetään perheellistymistä ja elinikäistä oppimista.
first_indexed 2021-06-18T20:01:29Z
format Pro gradu
free_online_boolean 1
fullrecord [{"key": "dc.contributor.advisor", "value": "Marttunen, Miika", "language": "", "element": "contributor", "qualifier": "advisor", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.author", "value": "Taipale, Anna-Riina", "language": "", "element": "contributor", "qualifier": "author", "schema": "dc"}, {"key": "dc.date.accessioned", "value": "2021-06-18T09:02:28Z", "language": null, "element": "date", "qualifier": "accessioned", "schema": "dc"}, {"key": "dc.date.available", "value": "2021-06-18T09:02:28Z", "language": null, "element": "date", "qualifier": "available", "schema": "dc"}, {"key": "dc.date.issued", "value": "2021", "language": "", "element": "date", "qualifier": "issued", "schema": "dc"}, {"key": "dc.identifier.uri", "value": "https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/76706", "language": null, "element": "identifier", "qualifier": "uri", "schema": "dc"}, {"key": "dc.description.abstract", "value": "Pro gradu -tutkielman tavoitteena oli kuvata, miten opiskelija\u00e4idit kokevat perheen ja yliopisto-opiskelun yhteensovittamisen. Perheiden hyvinvointi on jatkuvana yhteiskunnallisen keskustelun kohteena, ja keskustelun tueksi tarvitaan tutkimusta. Elinik\u00e4inen oppiminen on yleistynyt ja siihen kannustetaan, jolloin lis\u00e4\u00e4ntynyt opiskelu kasvattaa my\u00f6s perheellisten opiskelijoiden m\u00e4\u00e4r\u00e4\u00e4. Ty\u00f6n ja perheen yhteensovittamisen kysymysten tutkimisen ollessa yleisemp\u00e4\u00e4, on t\u00e4rke\u00e4 tutkia my\u00f6s perheen ja opiskelun yhteensovittamisen teemoja.\nTutkimus toteutettiin laadullisena tutkimuksena tarkoituksena ymm\u00e4rt\u00e4\u00e4 alle 30-vuotiaiden pikkulapsiperheellisten \u00e4itien kokemuksia. Aineisto ker\u00e4ttiin kymmenell\u00e4 teemahaastattelulla, mik\u00e4 on joustava menetelm\u00e4 ja mahdollistaa tarkennusten tekemisen haastattelutilanteessa. Analysointimenetelm\u00e4n\u00e4 on k\u00e4ytetty teemoittelua.\nPerheen ja yliopisto-opiskelun yhteensovittaminen onnistui suurimmalta osalta \u00e4ideist\u00e4 hyvin. \u00c4idit olivat motivoituneita sovittamaan yhteen molemmat haaveensa. Opiskelun ja perheen yhteensovittamisen organisointi vaikutti siihen, oliko opiskelu \np\u00e4\u00e4- vai sivutoimista. Opiskelija\u00e4itien arkea kuvaakin \u00e4itiyden ja opiskelun tasapainottelu. Ajank\u00e4yt\u00f6n koettiin tehostuvan perheellisen\u00e4. Opiskelu oli haastavampaa, jos opintoja ei organisoitu erilliseksi opiskeluajaksi. Keskeisi\u00e4 yhteensovittamiseen vaikuttavia tekij\u00f6it\u00e4 olivat p\u00e4iv\u00e4hoitoratkaisut, opiskelumotivaatio ja opintojen joustavuus. Perheellisten el\u00e4m\u00e4ntilanne vaikutti heid\u00e4n osallisuuteen yliopistoyhteis\u00f6ss\u00e4.\nP\u00e4iv\u00e4hoitoj\u00e4rjestelm\u00e4, jaetun vanhemmuuden hy\u00f6dynt\u00e4minen, yliopiston joustavat oppimismenetelm\u00e4t ja aikataulut edesauttavat yhteensovittamisen onnistumista ja mahdollistavat osallisuuden yliopistoyhteis\u00f6\u00f6n. N\u00e4ihin huomiota kiinnitt\u00e4m\u00e4ll\u00e4 luodaan parempaa perhearkea opiskeleville perheellisille. Yhteiskunta voi tukea opiskelun ja perheen yhteensovittamista siihen my\u00f6t\u00e4mielisesti suhtautumalla, mahdollistamalla edullisen p\u00e4iv\u00e4hoidon saatavuuden ja tukemalla jaettua vanhemmuutta. N\u00e4in edistet\u00e4\u00e4n perheellistymist\u00e4 ja elinik\u00e4ist\u00e4 oppimista.", "language": "fi", "element": "description", "qualifier": "abstract", "schema": "dc"}, {"key": "dc.description.provenance", "value": "Submitted by Paivi Vuorio (paelvuor@jyu.fi) on 2021-06-18T09:02:28Z\nNo. of bitstreams: 0", "language": "en", "element": "description", "qualifier": "provenance", "schema": "dc"}, {"key": "dc.description.provenance", "value": "Made available in DSpace on 2021-06-18T09:02:28Z (GMT). No. of bitstreams: 0\n Previous issue date: 2021", "language": "en", "element": "description", "qualifier": "provenance", "schema": "dc"}, {"key": "dc.format.extent", "value": "105", "language": "", "element": "format", "qualifier": "extent", "schema": "dc"}, {"key": "dc.format.mimetype", "value": "application/pdf", "language": null, "element": "format", "qualifier": "mimetype", "schema": "dc"}, {"key": "dc.language.iso", "value": "fin", "language": null, "element": "language", "qualifier": "iso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.rights", "value": "In Copyright", "language": "en", "element": "rights", "qualifier": null, "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.other", "value": "opiskelija\u00e4iti", "language": "", "element": "subject", "qualifier": "other", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.other", "value": "perhearki", "language": "", "element": "subject", "qualifier": "other", "schema": "dc"}, {"key": "dc.title", "value": "Opiskelija\u00e4itien kokemuksia perheen ja yliopisto-opiskelun yhteensovittamisesta", "language": "", "element": "title", "qualifier": null, "schema": "dc"}, {"key": "dc.type", "value": "master thesis", "language": null, "element": "type", "qualifier": null, "schema": "dc"}, {"key": "dc.identifier.urn", "value": "URN:NBN:fi:jyu-202106183902", "language": "", "element": "identifier", "qualifier": "urn", "schema": "dc"}, {"key": "dc.type.ontasot", "value": "Pro gradu -tutkielma", "language": "fi", "element": "type", "qualifier": "ontasot", "schema": "dc"}, {"key": "dc.type.ontasot", "value": "Master\u2019s thesis", "language": "en", "element": "type", "qualifier": "ontasot", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.faculty", "value": "Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta", "language": "fi", "element": "contributor", "qualifier": "faculty", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.faculty", "value": "Faculty of Education and Psychology", "language": "en", "element": "contributor", "qualifier": "faculty", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.department", "value": "Kasvatustieteiden laitos", "language": "fi", "element": "contributor", "qualifier": "department", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.department", "value": "Department of Education", "language": "en", "element": "contributor", "qualifier": "department", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.organization", "value": "Jyv\u00e4skyl\u00e4n yliopisto", "language": "fi", "element": "contributor", "qualifier": "organization", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.organization", "value": "University of Jyv\u00e4skyl\u00e4", "language": "en", "element": "contributor", "qualifier": "organization", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.discipline", "value": "Kasvatustiede", "language": "fi", "element": "subject", "qualifier": "discipline", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.discipline", "value": "Education", "language": "en", "element": "subject", "qualifier": "discipline", "schema": "dc"}, {"key": "yvv.contractresearch.funding", "value": "0", "language": "", "element": "contractresearch", "qualifier": "funding", "schema": "yvv"}, {"key": "dc.type.coar", "value": "http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc", "language": null, "element": "type", "qualifier": "coar", "schema": "dc"}, {"key": "dc.rights.accesslevel", "value": "openAccess", "language": null, "element": "rights", "qualifier": "accesslevel", "schema": "dc"}, {"key": "dc.type.publication", "value": "masterThesis", "language": null, "element": "type", "qualifier": "publication", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.oppiainekoodi", "value": "102", "language": "", "element": "subject", "qualifier": "oppiainekoodi", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.yso", "value": "\u00e4itiys", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "yso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.yso", "value": "osallisuus", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "yso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.yso", "value": "korkeakouluopiskelu", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "yso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.yso", "value": "opiskelu", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "yso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.yso", "value": "perheet", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "yso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.yso", "value": "opiskelijat", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "yso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.yso", "value": "vanhemmuus", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "yso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.yso", "value": "yhteensovittaminen", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "yso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.format.content", "value": "fulltext", "language": null, "element": "format", "qualifier": "content", "schema": "dc"}, {"key": "dc.rights.url", "value": "https://rightsstatements.org/page/InC/1.0/", "language": null, "element": "rights", "qualifier": "url", "schema": "dc"}, {"key": "dc.type.okm", "value": "G2", "language": null, "element": "type", "qualifier": "okm", "schema": "dc"}]
id jyx.123456789_76706
language fin
last_indexed 2025-03-31T20:02:30Z
main_date 2021-01-01T00:00:00Z
main_date_str 2021
online_boolean 1
online_urls_str_mv {"url":"https:\/\/jyx.jyu.fi\/bitstreams\/e0cf1622-6719-44a7-9ba8-bd8804cc7b82\/download","text":"URN:NBN:fi:jyu-202106183902.pdf","source":"jyx","mediaType":"application\/pdf"}
publishDate 2021
record_format qdc
source_str_mv jyx
spellingShingle Taipale, Anna-Riina Opiskelijaäitien kokemuksia perheen ja yliopisto-opiskelun yhteensovittamisesta opiskelijaäiti perhearki Kasvatustiede Education 102 äitiys osallisuus korkeakouluopiskelu opiskelu perheet opiskelijat vanhemmuus yhteensovittaminen
title Opiskelijaäitien kokemuksia perheen ja yliopisto-opiskelun yhteensovittamisesta
title_full Opiskelijaäitien kokemuksia perheen ja yliopisto-opiskelun yhteensovittamisesta
title_fullStr Opiskelijaäitien kokemuksia perheen ja yliopisto-opiskelun yhteensovittamisesta Opiskelijaäitien kokemuksia perheen ja yliopisto-opiskelun yhteensovittamisesta
title_full_unstemmed Opiskelijaäitien kokemuksia perheen ja yliopisto-opiskelun yhteensovittamisesta Opiskelijaäitien kokemuksia perheen ja yliopisto-opiskelun yhteensovittamisesta
title_short Opiskelijaäitien kokemuksia perheen ja yliopisto-opiskelun yhteensovittamisesta
title_sort opiskelijaäitien kokemuksia perheen ja yliopisto opiskelun yhteensovittamisesta
title_txtP Opiskelijaäitien kokemuksia perheen ja yliopisto-opiskelun yhteensovittamisesta
topic opiskelijaäiti perhearki Kasvatustiede Education 102 äitiys osallisuus korkeakouluopiskelu opiskelu perheet opiskelijat vanhemmuus yhteensovittaminen
topic_facet 102 Education Kasvatustiede korkeakouluopiskelu opiskelijat opiskelijaäiti opiskelu osallisuus perhearki perheet vanhemmuus yhteensovittaminen äitiys
url https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/76706 http://www.urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-202106183902
work_keys_str_mv AT taipaleannariina opiskelijaäitienkokemuksiaperheenjayliopistoopiskelunyhteensovittamisesta