Töyrä, M., tiedekunta, K. j. p., Psychology, F. o. E. a., laitos, K., Education, D. o., yliopisto, J., & Jyväskylä, U. o. (2021). Lapsen ensimmäisellä luokalla mitattujen lukutottumusten sekä fonologisen tietoisuuden yhteys lukusujuvuuden kehitykseen 1.-3. luokalla.
Chicago-viite (17. p.)Töyrä, Meri-Maaria, Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta, Faculty of Education and Psychology, Kasvatustieteiden laitos, Department of Education, Jyväskylän yliopisto, ja University of Jyväskylä. Lapsen Ensimmäisellä Luokalla Mitattujen Lukutottumusten Sekä Fonologisen Tietoisuuden Yhteys Lukusujuvuuden Kehitykseen 1.-3. Luokalla. 2021.
MLA-viite (9. p.)Töyrä, Meri-Maaria, et al. Lapsen Ensimmäisellä Luokalla Mitattujen Lukutottumusten Sekä Fonologisen Tietoisuuden Yhteys Lukusujuvuuden Kehitykseen 1.-3. Luokalla. 2021.