| fullrecord |
[{"key": "dc.contributor.advisor", "value": "L\u00e4hteenm\u00e4ki, Mika", "language": "", "element": "contributor", "qualifier": "advisor", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.author", "value": "Ilmanen, Kukka-Maria", "language": "", "element": "contributor", "qualifier": "author", "schema": "dc"}, {"key": "dc.date.accessioned", "value": "2021-05-28T11:44:48Z", "language": null, "element": "date", "qualifier": "accessioned", "schema": "dc"}, {"key": "dc.date.available", "value": "2021-05-28T11:44:48Z", "language": null, "element": "date", "qualifier": "available", "schema": "dc"}, {"key": "dc.date.issued", "value": "2021", "language": "", "element": "date", "qualifier": "issued", "schema": "dc"}, {"key": "dc.identifier.uri", "value": "https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/76037", "language": null, "element": "identifier", "qualifier": "uri", "schema": "dc"}, {"key": "dc.description.abstract", "value": "T\u00e4ss\u00e4 pro gradu -tutkielmassa tarkastelen ven\u00e4j\u00e4 \u00e4idinkielen\u00e4 opetusta Suomessa. Tutkimus pyrkii vastaamaan kysymyksiin siit\u00e4, millaisia ovat eri toimijoiden k\u00e4sitykset ven\u00e4j\u00e4 \u00e4idinkielen\u00e4 opetuksen tavoitteista, eroavatko n\u00e4m\u00e4 k\u00e4sitykset toisistaan ja mitk\u00e4 tekij\u00e4t vaikuttavat k\u00e4sityksiin ja opetuksen tavoitteisiin. Toimijoina tutkimuksessa tarkastellaan suomalaista kielipolitiikkaa, opettajia, oppilaita ja oppilaiden vanhempia.\nOpetuksen tavoitteita tarkastellaan tutkimuksessa suomalaisen kielipolitiikan ja siihen kuuluvan monikielisyyden tukemisen n\u00e4k\u00f6kulmasta kuitenkin pyrkien ymm\u00e4rt\u00e4m\u00e4\u00e4n my\u00f6s muiden toimijoiden n\u00e4k\u00f6kulmat. Tutkimusaineistoksi on ker\u00e4tty virallisten dokumenttien lis\u00e4ksi 14 puolistrukturoitua teemahaastattelua, joista viidess\u00e4 on haastateltu opettajia, viidess\u00e4 vanhempia ja nelj\u00e4ss\u00e4 oppilaita.\nVen\u00e4j\u00e4 \u00e4idinkielen\u00e4 -opetuksen tutkiminen on t\u00e4rke\u00e4\u00e4, sill\u00e4 monikielisyyden tukemisella katsotaan olevan lukuisia hy\u00f6tyj\u00e4, ja ven\u00e4j\u00e4nkieliset ovat Suomen suurin kieliv\u00e4hemmist\u00f6. Monikielisyys ja monikulttuurisuus ovat voimavara, joka tukee oppilaan kieli-identiteetti\u00e4, itsetuntoa ja integroitumista yhteiskuntaan. Lis\u00e4ksi oman \u00e4idinkielen opetuksen tutkiminen on yleisesti ottaen t\u00e4rke\u00e4\u00e4 ja ajankohtaista, sill\u00e4 aiempien tutkimusten mukaan opetuksen tavoitteissa eri kielten v\u00e4lill\u00e4 on suuria eroja ja opetuksen j\u00e4rjestelyihin liittyy useita ongelmia. \nTutkimuksessamme selvisi, ett\u00e4 eri toimijoiden k\u00e4sitykset opetuksen tavoitteista, etenkin konkreettisten tavoitteiden osalta, eiv\u00e4t kohtaa. Kaikki opettajat ja vanhemmat pitiv\u00e4t oman \u00e4idinkielen tukemista t\u00e4rke\u00e4n\u00e4 ja kokivat monikielisyyden tukemisen tavoitteen merkitykselliseksi, mutta ymm\u00e4rrys siit\u00e4, millaisia konkreettisia tavoitteita ja hy\u00f6tyj\u00e4 oman \u00e4idinkielen opetuksella on, erosi eri toimijoiden v\u00e4lill\u00e4. T\u00e4h\u00e4n vaikuttivat muun muassa vastaajien oma koulutustausta ja kokemukset kielenoppimisesta. Tutkimuksessamme selvisi my\u00f6s, ett\u00e4 useat k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6n j\u00e4rjestelyihin liittyv\u00e4t kysymykset vaikuttivat tavoitteiden asetteluun tunneilla ja ett\u00e4 suomalainen kielipolitiikka ja k\u00e4yt\u00e4nt\u00f6 eiv\u00e4t kohtaa. Koulujen ymp\u00e4rist\u00f6 ja mahdollisuudet eiv\u00e4t vastanneet opetussuunnitelman kuvaamaa monikulttuurisuutta tukevaa koulua, jossa oman \u00e4idinkielen opetusta toteutetaan yhteisty\u00f6ss\u00e4 muiden opettajien kanssa.", "language": "fi", "element": "description", "qualifier": "abstract", "schema": "dc"}, {"key": "dc.description.provenance", "value": "Submitted by Paivi Vuorio (paelvuor@jyu.fi) on 2021-05-28T11:44:48Z\nNo. of bitstreams: 0", "language": "en", "element": "description", "qualifier": "provenance", "schema": "dc"}, {"key": "dc.description.provenance", "value": "Made available in DSpace on 2021-05-28T11:44:48Z (GMT). No. of bitstreams: 0\n Previous issue date: 2021", "language": "en", "element": "description", "qualifier": "provenance", "schema": "dc"}, {"key": "dc.format.extent", "value": "83", "language": "", "element": "format", "qualifier": "extent", "schema": "dc"}, {"key": "dc.format.mimetype", "value": "application/pdf", "language": null, "element": "format", "qualifier": "mimetype", "schema": "dc"}, {"key": "dc.language.iso", "value": "rus", "language": null, "element": "language", "qualifier": "iso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.rights", "value": "In Copyright", "language": "en", "element": "rights", "qualifier": null, "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.other", "value": "oma \u00e4idinkieli", "language": "", "element": "subject", "qualifier": "other", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.other", "value": "ven\u00e4j\u00e4 \u00e4idinkielen\u00e4", "language": "", "element": "subject", "qualifier": "other", "schema": "dc"}, {"key": "dc.title", "value": "Obu\u010denie russkomu kak rodnomu v Finl\u00e2ndii - celi obu\u010deni\u00e2 v predstavlenii raznyh u\u010dastnikov i de\u00e2telej u\u010debnogo processa (Eri toimijoiden k\u00e4sitykset ven\u00e4j\u00e4 \u00e4idinkielen\u00e4 -opetuksen tavoitteista)", "language": "", "element": "title", "qualifier": null, "schema": "dc"}, {"key": "dc.type", "value": "master thesis", "language": null, "element": "type", "qualifier": null, "schema": "dc"}, {"key": "dc.identifier.urn", "value": "URN:NBN:fi:jyu-202105283282", "language": "", "element": "identifier", "qualifier": "urn", "schema": "dc"}, {"key": "dc.type.ontasot", "value": "Pro gradu -tutkielma", "language": "fi", "element": "type", "qualifier": "ontasot", "schema": "dc"}, {"key": "dc.type.ontasot", "value": "Master\u2019s thesis", "language": "en", "element": "type", "qualifier": "ontasot", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.faculty", "value": "Humanistis-yhteiskuntatieteellinen tiedekunta", "language": "fi", "element": "contributor", "qualifier": "faculty", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.faculty", "value": "Faculty of Humanities and Social Sciences", "language": "en", "element": "contributor", "qualifier": "faculty", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.department", "value": "Kieli- ja viestint\u00e4tieteiden laitos", "language": "fi", "element": "contributor", "qualifier": "department", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.department", "value": "Department of Language and Communication Studies", "language": "en", "element": "contributor", "qualifier": "department", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.organization", "value": "Jyv\u00e4skyl\u00e4n yliopisto", "language": "fi", "element": "contributor", "qualifier": "organization", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.organization", "value": "University of Jyv\u00e4skyl\u00e4", "language": "en", "element": "contributor", "qualifier": "organization", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.discipline", "value": "Ven\u00e4j\u00e4n kieli ja kulttuuri", "language": "fi", "element": "subject", "qualifier": "discipline", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.discipline", "value": "Russian Language and Culture", "language": "en", "element": "subject", "qualifier": "discipline", "schema": "dc"}, {"key": "yvv.contractresearch.funding", "value": "0", "language": "", "element": "contractresearch", "qualifier": "funding", "schema": "yvv"}, {"key": "dc.type.coar", "value": "http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc", "language": null, "element": "type", "qualifier": "coar", "schema": "dc"}, {"key": "dc.rights.accesslevel", "value": "openAccess", "language": null, "element": "rights", "qualifier": "accesslevel", "schema": "dc"}, {"key": "dc.type.publication", "value": "masterThesis", "language": null, "element": "type", "qualifier": "publication", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.oppiainekoodi", "value": "312", "language": "", "element": "subject", "qualifier": "oppiainekoodi", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.yso", "value": "opetus", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "yso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.yso", "value": "tavoitteet", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "yso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.yso", "value": "kaksikielisyys", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "yso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.yso", "value": "monikielisyys", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "yso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.yso", "value": "monikulttuurisuus", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "yso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.format.content", "value": "fulltext", "language": null, "element": "format", "qualifier": "content", "schema": "dc"}, {"key": "dc.rights.url", "value": "https://rightsstatements.org/page/InC/1.0/", "language": null, "element": "rights", "qualifier": "url", "schema": "dc"}, {"key": "dc.type.okm", "value": "G2", "language": null, "element": "type", "qualifier": "okm", "schema": "dc"}]
|